Week 48 1a les 1

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Welcome students!

1.Take a seat.

2. Get your notebook & pen.

3. Be quiet.

Wat verwacht ik van jou?

1. Steek je hand op 
2. Samenwerken
3. Zelfstandig werken

Schedule:

1. Introduction telling the time
2. Instruction telling the time
3. Practice
4. Check -> leerdoel behaald?
5. Reading 'Bad Company'
   
6. Questions chapter 5

Goal: I can talk about my favorite time of the day.

What do you remember?

1. Leesstrategie

2. Hoofdstuk 4 'Bad Company'

Telling time

Goal: I can talk about my favorite time of the day.

• In welke situatie zou jij deze kennis en vaardigheid kunnen gebruiken?

• Waarom is het belangrijk om dit te leren?

Tip: take notes!

Instruction

Listen and watch

Telling the time

Work in pairs (2-tallen).

• Exercise 2: Clocks
• Exercise 3: Daily routines 
• Exercise 4: Gap fill

Klaar? Exercise 5: Telling the time

Schedule:

1. Introduction telling the time
2. Instruction telling the time
3. Practice
4. Check - heb je het leerdoel behaald?
5. Reading 'Bad Company'
   
6. Questions chapter 5

Goal: I can talk about my favorite time of the day.

Check

Goal: I can talk about my favorite time of the day.

Check

1. Wie is student a en wie student b?

2. Voer het gesprekje met je klasgenoot.

3. Student a legt uit wat hij of zij heeft 

begrepen. 

4. Schrijf zijn of haar antwoord op.

5. Wissel van rol.

Goal: I can talk about my favorite time of the day.

Hoe ging je gesprekje?

😒🙁😐🙂😃

Afsluiting

• Huiswerk

• Laatste 20 minuten

Lezen + vragen beantwoorden.

Schedule:

1. Introduction telling the time
2. Instruction telling the time
3. Check - heb je het leerdoel behaald?
   
4. Blooket
5. Reading 'Bad Company'
   
6. Questions chapter 5

Goal: I can talk about my favorite time of the day.

1.1 Reading

Opties:

1. Lees mee.

2. Maak notities.

3. Teken.

Wat weet je nog van hoofdstuk 4?

1.2 Questions

Questions chapter 5

• Mr X wordt verhoord: Hoe heet hij?
  
• Waar kent hij Claudia van?
  
• Hij heeft geen goede herinneringen aan Claudia, waarom was dat?
  
• Wat missen ze in de kamer van Claudia? (niet de sleutel)
  

Ben je klaar? Maak dan een lijstje van alle verdachten.