2. Zet de gebeurtenissen (A t/m P) in de juiste volgorde.
* Houd rekening met oorzaak-gevolgverband.
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Sleepvraag
Bekijk het filmpje 'Wat is communisme' op de volgende dia.
Beantwoord daarna de vragen op de dia's daarna
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Video
Zal Rusland rond 1900 een sterk land of zwak land zijn geweest? Leg je antwoord uit.
Slide 9 - Open vraag
Welke nadelen zitten er aan communisme?
Slide 10 - Woordweb
Welke voordelen zitten er aan communisme?
Slide 11 - Woordweb
Noem 3 kenmerken van het communistische systeem
Slide 12 - Open vraag
Maak van § 1.3 in je werkboek opdrachten 2, 3, 4 en 5
Slide 13 - Tekstslide
Bekijk het filmpje over de Februari revolutie en de Oktober revolutie op de volgende dia en beantwoord de vragen op de dia's daarna. Je mag je boek er natuurlijk ook bij gebruiken!
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Video
Sleep de blauwe blokken naar de behorende rode blokken, betreft het een oorzaak of een gevolg van de Februarirevolutie?
Gevolgen Februarirevolutie
Oorzaken Februarirevolutie
Hongersnood
Doema heeft geen invloed
Voorlopige regering
Tsaar treedt af
Slide 16 - Sleepvraag
Sleep de onderdelen naar het juiste onderdeel van de Russische revolutie
Februarirevolutie
Oktoberrevolutie
De voorlopige regering krijgt de macht
Lenin grijpt de macht
Communisme wordt ingevoerd
Privé eigendom wordt afgenomen
Tsaar wordt afgezet
Doema had niets te zeggen
Slide 17 - Sleepvraag
Maak opdracht 2, 3, 4, 5, 7, 8 en 9 van §1.3 in je werkboek
Slide 18 - Tekstslide
Nog even samenvattend: kijk de video op volgende dia
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Video
Wat begrijp je nog niet helemaal? Waar zou je meer uitleg over willen? (anoniem)
Slide 21 - Open vraag
Voor de toets :
Kijk het uitlegfilmpje over § 1.3 op de volgende dia.
Als je er een pen en papier bijneemt kan je aantekeningen maken en heb je gelijk een samenvatting om te leren voor de toetsweek!
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Video
Voor extra uitleg en andere beelden bekijk de filmpjes op de volgende dia's