NIeuwsbegrip A Molshopen

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Hallo allemaal

Wat gaan we doen? 

Jas ophangen

Oortjes uit

Tekst en opdrachten

Pak je laptop en ga naar

 Lessonup.app

Log even in met je eigen naam 

Startklaar 

       

       Pak je laptop voor je

       Start je  laptop op

       Log in op www.lessonup.app 

       Stop je oortjes in je tas of in je jas

      

Lesplan

1. Terugblik naar de vorige les (huiswerk /Muurschildering)

2. Voorkennis ophalen met stellingen over het onderwerp

3. Jeugdjournaal kijken 
4. Lesdoel: je leert
5. Zelfstandig werken aan de opdrachten
6. Evalueren/afsluiten 

Huiswerk

Af hebben t/m de griepepidemie 

Stellingen

Is de stelling waar of niet waar?

Er komen 3 stellingen over de mol. 

Kies wat jij denkt dat klopt.

Er is geen goed of fout

Mollen maken molshopen om te kunnen ademen onder de grond.

Waar

Niet waar

Mollen zijn heel nuttig voor de natuur, want ze zorgen ervoor dat er veel kan groeien in de bodem.

Waar

Niet waar

Mollen kunnen heel goed zien onder de grond.

Waar

Niet waar

We kijken nu het Jeugdjournaal

Vragen

Nu komen er twee vragen over het Jeugdjournaal.

 

Let goed op en succes!

Hoe zie je in deze tijd van het jaar
dat mollen extra actief zijn?

Wat voor soort dier is een mol?

1. Een amfibie
2. Een zoogdier
3. Een insect
4. Een reptiel

Lesdoel: Je leert 

Doel: Je leert reflecteren op de inhoud van de teksten, het actief lezen en het gebruik van de strategie Vragen stellen.

Uitleg opdracht 

De opdrachten

1. Lees de tekst globaal

2. Geef antwoord op de sleutelvragen

3. Klaar? inleveren en verder in NB online ->

- Australie week 49

- Zeehonden week 2

- Branden LA week 3

- Trumpo week 4

- Griepepidemie week 5

- Het is weer mollentijd week 8