Python 07 - 5.1 tmt 5.4 - functies, argument, parameter, bijzondere functies

• Informatica
• WO
• Studiejaar 4,5

                      Python

Fundament

Kerndomein D

D. Python

Hoofdstuk 5.1 tmt 5.4

https://fundament-online.nl/leeromgeving/content.php?id=49107

Leerdoelen:

Na deze les kun je:

• het aantal iteraties berekenen for-loop en while-loop
  
• uitleggen wat een user-defined functie is
• in je eigen woorden vertellen wat een argument is
• aangeven wat een parameter is
• de relatie tussen parameter en argument uitleggen
• een simpele foutmelding lezen en uitleggen

Rode achtergrond betekent: klas is stil, dit zijn de leerdoelen en quizzes waarbij niet overlegd mag worden.

Doel van deze les is om het leren zichtbaar te maken voor zowel leerling als docent.

for-loop

De structuur van een for-loop is als volgt:

• range(3)    > deze begint bij 0 en eindigt voor 3   = it: 3
• range(1,5) > deze begint bij 1 en eindigt voor 5   = it: 4
• range(2,4) > deze begint bij 2 en eindigt voor 4   = it: 2
• range(9)    > deze begint bij 0 en eindigt voor 9   = it: 9

Rode achtergrond betekent: klas is stil, dit zijn de leerdoelen en quizzes waarbij niet overlegd mag worden.

Doel van deze les is om het leren zichtbaar te maken voor zowel leerling als docent.

Wat wordt hier als laatste afgedrukt? (10s)

for i in range(1):
print(i)

1. 0
2. 1
3. 2
4. fout/geen van deze

Wat wordt hier als laatste afgedrukt? (10s)

for i in range(3):
print(i)

1. 0
2. 1
3. 2
4. fout/geen van deze

Wat wordt hier als laatste afgedrukt? (10s)

for i in range(10):
print(i)

1. 7
2. 8
3. 9
4. fout/geen van deze

Wat wordt hier als laatste afgedrukt? (10s)

for i in range(1,1):
print(i)

1. 0
2. 1
3. 2
4. fout/geen van deze

Wat wordt hier als laatste afgedrukt? (10s)

for i in range(1,10):
print(i)

1. 7
2. 8
3. 9
4. fout/geen van deze

Wat wordt hier als laatste afgedrukt? (10s)

for i in range(1,10)
print(i)

1. 7
2. 8
3. 9
4. fout/geen van deze

Hoeveel iteraties heeft deze code? (10s)

for i in range(1,9):
print(i)

1. 7
2. 8
3. 9
4. fout/geen van deze

Hoeveel iteraties heeft deze code? (10s)

for i in range(1,1338):
print(i)

1. 0
2. 1337
3. 1338
4. fout/geen van deze

while-loop

Een while loop heeft een vergelijking/voorwaarde die de hoeveelheid iteraties bepaalt (zolang true)

Dit is de structuur van een while-loop:

Rode achtergrond betekent: klas is stil, dit zijn de leerdoelen en quizzes waarbij niet overlegd mag worden.

Doel van deze les is om het leren zichtbaar te maken voor zowel leerling als docent.

Hoeveel iteraties heeft deze code? (10s)

1. 9
2. 10
3. 11
4. fout/geen van deze

Hoeveel iteraties heeft deze code? (10s)

1. 9
2. 10
3. 11
4. fout/geen van deze

Hoeveel iteraties heeft deze code? (20s)

1. 0
2. 1
3. 10
4. fout/geen van deze

Hoeveel iteraties heeft deze code? (30s)

1. 1
2. 10
3. 11
4. fout/geen van deze

Functies 1/2

Eerder spraken we over standaardfuncties

Dit zijn functies die standaard aanwezig zijn

Voorbeelden zijn voor Python:

input(), print(), range(), int(), float(), str()

Functies 2/2

Naast standaard functies zijn er ook functies die je met een import van een bibliotheek krijgt (zoals turtle.forward())

Tot slot zijn er ook nog functies die je zelf kunt maken:
                  user-defined functions 

Wat die functies doen kan van alles zijn, zoals aanroepen van (andere) functies, doen van berekeningen, enzovoorts

User defined function 1/5

Belangrijk:

• beginnen met def 
• , tussen de optionele parameters
• : aan het einde van de regel
• let op inspringing van codeblok
• functie moet worden gedefinieerd vóór aanroepen
• functie wordt pas uitgevoerd bij aanroepen

User defined function 2/5

Een user defined function:

1. wordt pas uitgevoerd als hij wordt aangeroepen (voor dat moment doet hij niets)
   
   
2. kan pas worden aangeroepen nadat hij is gedefinieerd (gemaakt), anders krijg je een "is not defined" foutmelding!

User defined function 3/5

Als een functie wordt gedefinieerd dan is het mogelijk (maar niet verplicht) dat het een argument accepteert:

def functienaam(parameter):

    print(parameter)

functienaam("argument")

Let op: parameter is een variabele alleen in die functie

User defined function 4/5

De parameter(s) is een variabele(n) binnen de functie, deze krijgt/krijgen de waarde van het argument(en):

Let op: de parameter(s) zijn beperkt tot de functie

User defined function 5/5

Wat gebeurt in de code hierboven? 

Kijk goed naar de code (links) en de output (rechts)

Opdracht

1. Neem over in Thonny en voer uit:
   functienaam()
   def functienaam():
      print("hallo")
   
   
2. Je krijgt een foutmelding, waarom? Wat betekent die?
3. Wat moet je veranderen?

Foutmeldingen

Foutmeldingen

"line 1" > er is dus iets fout op de eerste regel

Foutmeldingen

"line 1" > er is dus iets fout op de eerste regel

"'functienaam' is not defined" > iets is nog niet gedefinieerd

Foutmeldingen

"line 1" > er is dus iets fout op de eerste regel

"'functienaam' is not defined" > iets is nog niet gedefinieerd

Dat is in dit geval "functienaam" en dat is de naam van de functie... hij wordt aangeroepen voordat hij gedefinieerd is

Foutmeldingen

"line 1" > er is dus iets fout op de eerste regel

"'functienaam' is not defined" > iets is nog niet gedefinieerd

Dat is in dit geval "functienaam" en dat is de naam van de functie... hij wordt aangeroepen voordat hij gedefinieerd is

Oplossing: regel 1 functienaam() verplaatsen naar regel 3

Opdracht

1. Neem over in Thonny en voer het uit:
   def functienaam(param1, param2):
      print(param1 + param2)
   functienaam("hal", "lo daar")
2. Als er geen fouten zijn, maak dan 3 fouten (bijv. weghalen van : of ) en + param3 )
3. Probeer de foutmeldingen te lezen en te begrijpen

Welke operator hoort hier?

100 __ 50 = TRUE

1. <
2. >
3. >=
4. <=

Leerdoelen:

Nu kun je:

• het aantal iteraties berekenen for-loop en while-loop
• uitleggen wat een user-defined functie is
  
• in je eigen woorden vertellen wat een argument is
  
• aangeven wat een parameter is
  
• de relatie tussen parameter en argument uitleggen
• een simpele foutmelding lezen en uitleggen

Rode achtergrond betekent: klas is stil, dit zijn de leerdoelen en quizzes waarbij niet overlegd mag worden.

Doel van deze les is om het leren zichtbaar te maken voor zowel leerling als docent.

Exit ticket

https://forms.gle/7J97NiRs9nqWjk5V6