Les 16: Impact consument + water

Welkom klas v2B
Instructie voor klaar zitten start les:
  • Op je plek volgens plattegrond
  • Etui
  • Agenda
  • Schrift/blaadje (aantek)
  • Chromebook (dicht) op tafel 
  • Telefoon op stil in je tas
  • KAUWGOM UIT
timer
2:00
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zit 23 slide, met tekstslide en 1 video.

Onderdelen in deze les

Welkom klas v2B
Instructie voor klaar zitten start les:
  • Op je plek volgens plattegrond
  • Etui
  • Agenda
  • Schrift/blaadje (aantek)
  • Chromebook (dicht) op tafel 
  • Telefoon op stil in je tas
  • KAUWGOM UIT
timer
2:00

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

LES: Mens & Natuur
Mevr. de Goede


BELANGRIJKE MEDEDELING:
PO inleveren op 31/10

Slide 3 - Tekstslide

Een Duurzaam Huis


Mens & Natuur
Klas 2 K/GT

Slide 4 - Tekstslide

Lesregels
  • Aandacht voor elkaar (luisteren)
  • RESPECT
  • Actief meedoen
  • Eerlijk/Betrouwbaar
  • Voorzichtig/Veilig
  • Niet eten/drinken + voor de les naar de wc

Slide 5 - Tekstslide

To do tot de toetsweek: 3 lessen 
  • Theoriekaart 5 (stroom) 
  • Praktijkkaart 4 (let there be light)
  • Theoriekaart 6 (klimaatverandering)
  • Theoriekaart 7 (impact consument)
  • Theoriekaart 8 (water)
  • DEADLINE PO: Vrijdag 27/10 





Slide 6 - Tekstslide

Lesplanning
  1. Opstarten (herhaling begrippen) (10 min)
  2. Theoriekaart 7 (impact van de consument)
  3. Theoriekaart 8 (water)
  4. Aaaan de slag 
  5. Quizzizz 
  6. Afsluiten

Slide 7 - Tekstslide

Herhaling
  • Je gaat de kruiswoordpuzzel zo snel mogelijk maken
  • Eerste? winnaar! 
timer
3:00

Slide 8 - Tekstslide

Lesdoelen deze les
Na deze les kan je...
  • Je verklaart hoe jij als consument invloed hebt op je omgeving.
  • Je beschrijft hoe je duurzaam kan omgaan met je water en voedsel (people & planet).
  • Je kunt het begrip biodiversiteit uitleggen en vertellen waarom het belangrijk is om deze zo groot mogelijk te houden en zelf kan vergroten.




Slide 9 - Tekstslide

Theoriekaart 7 Impact van de consument
Consument: iemand die iets verbruikt (wij consumeren voedsel en water etc.)
Impact: Het gevolg ergens van. 

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Impact van de voedselindustrie 

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Theoriekaart 8 water

Slide 15 - Tekstslide

Aan de slag 
  • Wat: Theoriekaart 7 & 8 
  • Wie: Alleen of zachtjes overleggen
  • Klaar? Leren voor de toets of samenvatten

Tot hoe laat? 12:45
timer
5:00

Slide 16 - Tekstslide

Lesdoelen deze les
Na deze les kan je...
  • Je verklaart hoe jij als consument invloed hebt op je omgeving.
  • Je beschrijft hoe je duurzaam kan omgaan met je water en voedsel (people & planet).
  • Je kunt het begrip biodiversiteit uitleggen en vertellen waarom het belangrijk is om deze zo groot mogelijk te houden en zelf kan vergroten.




Slide 17 - Tekstslide

Huiswerk
Schrijf op in je agenda: 
  • Vrijdag 27/10 inleveren PO (huisje, praktijkkaarten en logboek)

Slide 18 - Tekstslide

Aan de slag 
  1. De teamleider uit het groepje komt zo bij mij aan de tafel zitten.
  2. Deze persoon gaat samen met mij het lampje in elkaar zetten 
  3. De rest -> meubels / finetunen (tip: neem beoordelingsformulier door)

Tot hoe laat?
11:00 
timer
5:00

Slide 19 - Tekstslide

Geef je zelf een cijfer voor je inzet van deze les
Schrijf ook op waarom

Slide 20 - Tekstslide

Geef deze les een cijfer 
Waarom vond je het wel of niet leuk?

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Link

Veel plezier vandaag en tot volgende keer!
Tot de volgende keer!
Tekst

Slide 23 - Tekstslide