6.4. Letzte Stunde Sprechen

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• Middelbare school
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• Leerjaar 5

Willkommen!

Donnerstag 7. April

12.55 Uhr      Poorten Station Delft

13.04  Uhr      Trein naar Leiden

14.45  Uhr       Beginn Mündliche Prüfungen

- 15.50 Uhr

ID  + OV  

Donnerstag 7. April

B2   14.45 Uhr    Yvette + Peter

C1    14.45 Uhr    Anna + Lotte

         15.10   Uhr   Pelle + Harmen

         15.35 Uhr    Maik

Ablauf

Sich selbst vorstellen!

15 Minuten Vorbereitung    Stichworte auf Papier

1.  Vortrag           1 Thema pK              C1 3-4 Minuten

                                2 Themen                 B2  4 Minuten

2. Gespräch / Diskussion                  C1  8 Minuten

                                                                      B2  5 Minuten

Allgemeine Tipps

Struktur          Einleitung + Abschluss

                              Erstens, Mein 2. Punkt ist.... Jetzt komme ich zum                                3. Punkt

Vortrag            Alle vorgegebenen Punkte besprechen

Gespräch      Aufeinander eingehen  -> Was denkst du?

                                                                         

Sprechen

Modeltest 3

15 Minuten Vorbereiten

Jeder Vortrag

Gespräche

Kontrolle

Großbuchstaben

Verbformen

Fälle

Kommas

Komma 

1. opsommingen;                                  Wir brauchen heute Heft, Buch, Computer und Stifte.

2. tussen twee bijvoegelijke nw            Er ist ein netter, geduldiger, intelligenter Mensch.

3. tussen twee persoonsvormen;          Als ich das hörte, fing ich an zu lachen.

4. betrekkelijk voornaamwoord;            Siehst du das Mädchen, das da läuft?

Komma 

5. Tussen een hoofdzin en een bijzin, vóór het voegwoord.

Er sagt, dass wir um halb neun abfahren.

Sie bleibt zu Hause, weil sie krank ist.

Also vor Wörtern wie:

weil, denn, dass, obwohl, aber, deshalb, weshlab, darum, sobald...

Nicht vor:  und / oder

Infinitiv mit "zu" 

Voorbeeld 1: 

Het is voor mij belangrijk dat ik in vrijheid leef.

--> Het is voor mij belangrijk om in vrijheid te leven. 

> Für mich ist es wichtig, dass ich in Freiheit lebe. 

> Für mich ist es wichtig, in Freiheit zu leben. 

Uitbreidend: 

Voorbeeld:

Sinaasappels die veel vitamine C bevatten, kunnen een verkoudheid voorkomen.

> Orangen, die viel Vitamin C enthalten, können eine Erkältung verhüten.

Komma 

Ook zet je komma's bij de volgende zinnen:

- indirecte vraagzinnen

- voor of na een aanspreking

Er fragt, ob sie auch kommt.

Thomas, kommst du mit?

Ich freue mich dass du mich besuchen willst.

Er glaubt daran in die nächste Klasse versetzt zu werden.

Der Junge der die Hausaufgaben nicht gemacht hat war krank.

Der Lehrer fragt ob gestern vorgestern oder vorvorgestern der Schüler der fragt wann der Unterricht beginnt gesehen hat dass auf der Tafel stand, es ist gut, pünktlich zu sein.