9.1

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Goedemorgen!

Je legt alvast jouw boek en schrift klaar.

Boek blz. 86.

Openingsopdracht

Wat gaan we doen?

We gaan de doelen van het hoofdstuk bespreken.

We gaan onderwerpen herhalen.

Je leert nieuwe theorie.

Je gaat de opgaven maken (online).

Hoofdstuk 9, je leert.....

9.1    wat negatieve getallen zijn en waar ze op de getallenlijn staan

9.2   hoe je negatieve getallen kan optellen

9.3   hoe je negatieve getallen kan aftrekken

9.4   hoe je rekent met negatieve getallen

9.5   punten met een negatief coördinaat aflezen en tekenen

Gemengde opdrachten

Oefentoets

Samenvatting/ test jezelf

Openingsopdracht

Aan het eind van deze les....

weet je wat positieve en negatieve getallen zijn

weet je waar de negatieve getallen op de getallenlijn staan

weet je wat tegengestelde getallen zijn

Theorie 1 van 2

Theorie 2 van 2

-4 is kleiner dan -2, want -4 ℃ is een lagere temperatuur dan -2 ℃

-4 < -2

3 is groter dan -2, want 3 ℃ is een hogere temperatuur dan -2 ℃

3 > -2

Wat is het grootste getal?

1. 4
2. 2
3. -6
4. -10

Wat is het tegengestelde
van -6?

1. -3
2. 0
3. 6
4. 2

Aan de slag.

Je weet wat positieve, negatieve en tegengestelde getallen zijn. Je weet waar ze staan op de getallenlijn.

Je werkt in het boek, blz. 86 t/m 88

Je weet wat positieve, negatieve en tegengestelde getallen zijn.
Je weet waar ze staan op de getallenlijn.
Wat ga je doen?

1. Ik werk in het boek, blz. 46 t/m 48
2. Ik heb nog vragen