VWO 1 Ch. 5 Introduction 28/1/25

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Bienvenue dans la classe de Français!

Le programme d'aujourd'hui:

• On va répéter les verbes 
• On va commencer avec ch. 5
• On va parler de la répétition de ch. 3

Le but de ce cours: Je kunt vertellen wat typisch Nederlands en typisch Frans is.

Naar de les Frans neem je ALTIJD mee:

• Ton livre (je boek) (attention: boek B!)
• Ton cahier (je schrift) 
• Un stylo bleu et rouge (een blauwe/rode pen)
• Tes écouteurs (je oortjes) 

Les règles de classe:

• Jas, eten & gamen: Buiten de les!! 
• We zorgen goed voor het lokaal en de spullen die erin staan.
• We praten vriendelijk met/tegen elkaar.
• We luisteren naar elkaar en wanneer ik jullie aandacht wil, zijn jullie stil.
• Wanneer je iets wilt vragen/zeggen -> vinger omhoog. 
• Let op het stoplicht!! ->

Les devoirs

Apprends les mots de bron A ch. 5 (B-boek, page 40) + NEEM JE B-BOEK MEE!!!

Répéter les verbes...

Va à -> verbuga.eu

Coche chez (kruis aan bij)  'temps' -> Présent

Coche chez 'verbes irrégulières' -> avoir & être

Coche chez  'verbes régulières' -> aimer, commencer, manger

après -> confirmer

Va exercer avec les verbes....

Ch. 5 introduction

Wat is typisch Nederlands?

En wat is typisch Frans?

Ch. 5 introduction

Quoi (wat): fais ex. 1b (on regarde le film)

comment: seul

Aide (hulp): 

Temps: 

Prêt (klaar): fais 19a, b, 20a, b

On fait ex 15a, b à la fin du cours (B1G).

Ch. 5 introduction

Quoi (wat): fais ex. 1b (on regarde le film)

On regarde une deuxième fois le film: fais 2a, b, 3a, b

La répétition

Fin du cours

Le but de ce cours... 

À la prochaine fois!!

Ch. 5 écouter

Fais ex. 4

Si on al le temps on fait ex. 5a, b

le dos

la gorge

le ventre

la jambe

la main

le pied

la tête

le bras

accro

mauvais(e)

de rug

de keel

de voet

de hand

het been

het hoofd

de buik

de arm

verslaafd

slecht