ChatGPT: de tool voor docenten

ChatGPT: de tool voor docenten
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

ChatGPT: de tool voor docenten

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van deze workshop weet je wat ChatGPT is en hoe het docenten kan ondersteunen in hun werk.

Slide 2 - Tekstslide

Introduceer de leerdoelen van de workshop.
Wat weet jij al over ChatGPT?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is ChatGPT?
ChatGPT is een AI-chatbot die docenten kan helpen bij het beantwoorden van vragen van studenten.

Slide 4 - Tekstslide

Leg uit wat ChatGPT is en wat het doet.
Voordelen voor docenten
ChatGPT kan docenten helpen tijd te besparen bij het beantwoorden van vragen, meer inzicht geven in de vragen die studenten hebben en de mogelijkheid bieden om snel feedback te geven.

Slide 5 - Tekstslide

Beschrijf de voordelen van ChatGPT voor docenten.
Hoe werkt ChatGPT?
ChatGPT maakt gebruik van Natural Language Processing (NLP) om vragen van studenten te begrijpen en erop te reageren.

Slide 6 - Tekstslide

Leg uit hoe ChatGPT werkt en hoe het vragen van studenten begrijpt.
Voorbeelden van vragen
Studenten kunnen vragen stellen over de lesstof, opdrachten, deadlines en meer.

Slide 7 - Tekstslide

Geef voorbeelden van vragen die studenten kunnen stellen.
Demo: Vraag stellen
Laat de studenten zien hoe ze een vraag kunnen stellen aan ChatGPT.

Slide 8 - Tekstslide

Doe een live demo van ChatGPT en laat de studenten zien hoe ze een vraag kunnen stellen.
Demo: Antwoord geven
Laat de studenten zien hoe ChatGPT antwoord geeft op een vraag.

Slide 9 - Tekstslide

Doe een live demo van ChatGPT en laat de studenten zien hoe het antwoord geeft op een vraag.
Hoe ChatGPT te integreren
ChatGPT kan worden geïntegreerd in verschillende platformen zoals Moodle, Blackboard en Canvas.

Slide 10 - Tekstslide

Leg uit hoe ChatGPT kan worden geïntegreerd in verschillende platformen.
Demo: Integratie
Laat de studenten zien hoe ChatGPT kan worden geïntegreerd in een platform.

Slide 11 - Tekstslide

Doe een live demo van ChatGPT en laat de studenten zien hoe het kan worden geïntegreerd in een platform.
Privacy en veiligheid
ChatGPT slaat geen persoonlijke informatie op en alle communicatie is versleuteld voor extra veiligheid.

Slide 12 - Tekstslide

Beschrijf de privacy en veiligheidsmaatregelen van ChatGPT.
Beperkingen van ChatGPT
ChatGPT kan alleen vragen beantwoorden binnen het vakgebied waarvoor het is geprogrammeerd en kan geen persoonlijke begeleiding bieden.

Slide 13 - Tekstslide

Leg uit wat de beperkingen van ChatGPT zijn.
Implementatie in het onderwijs
ChatGPT kan worden gebruikt als aanvulling op traditionele vormen van onderwijs, zoals blended learning.

Slide 14 - Tekstslide

Beschrijf hoe ChatGPT kan worden geïmplementeerd in het onderwijs.
Voordelen voor studenten
ChatGPT kan studenten helpen bij het stellen van vragen en het krijgen van feedback, en kan bijdragen aan een meer gepersonaliseerde leerervaring.

Slide 15 - Tekstslide

Beschrijf de voordelen van ChatGPT voor studenten.
Conclusie
ChatGPT biedt veel voordelen voor docenten en studenten en kan worden gebruikt als aanvulling op traditionele vormen van onderwijs.

Slide 16 - Tekstslide

Vat de belangrijkste punten van de workshop samen.
Vragen
Heb je nog vragen over ChatGPT?

Slide 17 - Tekstslide

Geef studenten de mogelijkheid om vragen te stellen en beantwoord deze.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 18 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 19 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 20 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.