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Les gestes pour sauvegarder la planete : Partie 2
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Partie 2
Compréhension orale
Instructions: Regardez la vidéo dans la diapo suivante
Ecrivez 5 actions qu’Ismael fait entre le réveil et l’arrivée à l’école
Slide 3 - Tekstslide
www.voyagesenfrancais.fr
Slide 4 - Link
Quelles actions Ismael fait-il?
Slide 5 - Open vraag
Partie 3
Compréhension écrite
Instructions: Lisez l’article ci-contre
Répondez aux questions dans la diapo suivante
Slide 6 - Tekstslide
Quel type de text est-ce?
A
une publicité
B
un article
C
une affiche
D
un blog
Slide 7 - Quizvraag
Quel est l'objectif du texte?
A
Informer
B
Sensibiliser
C
Critiquer
Slide 8 - Quizvraag
Quel est le public cible ?
A
les gens
B
les entreprises
C
les lycéens
Slide 9 - Quizvraag
Quelles sont les gestes pour limiter le gaspillage de l’eau?
Slide 10 - Open vraag
Pourquoi faut-il utiliser des ampoules à basse consommation?
Slide 11 - Open vraag
Les piles (batteries) présentent un danger pour l’environnement ? Pourquoi?
Slide 12 - Open vraag
Pourquoi faut-il consommer des produits locaux?
Slide 13 - Open vraag
Grammaire
Dans le texte , on utilise le mode impératif. Faites une recherche sur le net et répondez aux questions suivantes:
Retourne au texte “Des gestes simples pour sauver la planète” et note tous les verbes à l’impératif.
Slide 14 - Tekstslide
Qu'est-ce que le mode de l’impératif?
Slide 15 - Open vraag
Quand utilise-t-on l'impératif?
Slide 16 - Open vraag
Quelle est la formation de l’impératif?
Slide 17 - Open vraag
Quelles sont les particularités de l’impératif?
Slide 18 - Open vraag
Retournez au texte . Identifiez et écrivez tous les verbes à l’impératif.
Slide 19 - Open vraag
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