In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
https:
Slide 8 - Link
https:
Slide 9 - Link
https:
Slide 10 - Link
Slide 11 - Video
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Test je kennis
Slide 15 - Tekstslide
Sensitieve responsiviteit betekent dat
A
pedagogisch medewerkers duidelijke keuzes voorleggen aan het kind
B
pedagogisch medewerkers er voor zorgen dat ze niet zelf invullen wat het kind denkt en voelt
C
pedagogisch medewerkers gevoelig zijn voor wat een kind bezig houdt , signalen waarnemen en hierop reageren
Slide 16 - Quizvraag
Bowbly en IJzendoorn zeggen dat: Het belangrijk is om een goede ...........te hebben tussen kind en zijn opvoeders
A
wenprocedure
B
ontwikkeling
C
interactie
Slide 17 - Quizvraag
Een.............houding van de moeder was hierbij zeer belangrijk
A
actieve
B
sensitieve
C
terughoudende
Slide 18 - Quizvraag
Veilig gehechte kinderen hebben de beste ontwikkelingskans
A
Juist
B
Onjuist
Slide 19 - Quizvraag
Een gedetailleerd stappenplan dat een kind doorloopt wanneer het voor de eerste keer naar de kinderopvang komt. Noemen we
A
wenprocedure
B
pedagogisch protocol
C
pedagogisch uitgangspunt
Slide 20 - Quizvraag
Maslov is er van overtuigd dat mensen en dus ook kinderen eindig veel mogelijkheden in zich hebben en van nature uit zichzelf proberen deze mogelijkheden en hun talen te ontplooien.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 21 - Quizvraag
Maslow stelt in zijn theorie dat ieder mens in een vaste volgorde een bepaalde behoefteopbouw doorloopt. Dit noemt hij
A
de vijf niveaus
B
een behoeftepiramide
C
een behoefte protocol
D
een behoefte beleid
Slide 22 - Quizvraag
De basisbehoeften van Maslov geldt niet voor iedereen.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 23 - Quizvraag
Niveau 1 van is de behoefte aan
A
sociaal contact
B
lichamelijke behoeften
C
waardering en erkenning
Slide 24 - Quizvraag
Thomas Gordon, Emmi Pikler, Janus Korczak, Rudolf Steiner. Loris Malaguzzi
Slide 25 - Open vraag
Het is van belang dat kinderen de ruimte krijgen om zich in hun eigen tempo te ontwikkelen.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 26 - Quizvraag
Voor de ontwikkeling van het kind is een ..............................tussen het kind en zijn opvoeder(s) van groot belang.
Slide 27 - Open vraag
Noem 3 communicatiemomenten tussen ouders en pedagogisch medewerkers
Slide 28 - Open vraag
Een protocol is
A
hoe te handelen in bepaalde situaties
B
een dagelijkse omgang met kinderen
C
een wet
Slide 29 - Quizvraag
De vier basisdoelen zijn:
A
ontwikkelen van persoonlijke competenties
ontwikkelen van de sociale competenties
zelfontplooiing
waardering en erkenning
B
ontwikkelen van persoonlijke competenties
ontwikkelen van de sociale competenties
zelfontplooiing
lichamelijke veiligheid en zekerheid
C
gevoel van emotionele veiligheid
ontwikkelen van persoonlijke competenties
ontwikkelen van de sociale competenties
zelfontplooiing
D
gevoel van emotionele veiligheid
ontwikkelen van persoonlijke competenties
ontwikkelen van de sociale competenties
normen en waarden eigen te maken