Écrire B1: Schrijfopdracht op B1 niveau schrijven met behulp van output
Écrire B1: Feedback vragen en kritisch bekijken, analyseren en eventueel aanpassen.
Objectifs:
Ik kan AI inzetten om handige documenten te maken en om een Franse brief te schrijven.
Slide 2 - Tekstslide
Wat heb ik nodig om op niveau B1 te schrijven in het Frans?
Slide 3 - Tekstslide
Wat heb ik nodig om op niveau B1 te schrijven in het Frans?
Slide 4 - Tekstslide
Wat heb ik nodig om op niveau B1 te schrijven in het Frans?
Je gebruikt de signaalwoorden om een tekst te structureren! Zeker met woorden als "ten eerste, allereerst, vervolgens, daarna en ten slotte of ter conclusie"
Voor deze (best ingewikkelde tijd) bekijk de Power-point uitleg die op Teams staat! Bij bestanden, grammatica uitleg Power-points
Slide 5 - Tekstslide
Wat heb ik nodig om op niveau B1 te schrijven in het Frans?
Slide 6 - Tekstslide
Wat heb ik nodig om op niveau B1 te schrijven in het Frans?
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Hoe kan ik AI inzetten om mijn schrijfvaardigheid Frans te verbeteren?
Het schrijven van goede prompts is een van de belangrijkste onderdelen van werken met generatieve AI. Het beste advies om tot de juiste vraag te komen is simpel: een beetje magie, maar vooral gewoon oefenen.
Je moet verstand hebben van het onderwerp om eventuele fouten eruit te halen, goede taalkennis hebben om de opdracht goed te verwoorden. Zonder goede input krijg je niet wat je nodig hebt!
Er bestaan inmiddels diverse stappenplannen voor het schrijven van goede prompts. Zo circuleren er verschillende acroniemen om de stappen te omschrijven, zoals het goed in de mond liggende KOFFIE (Klaar en duidelijk, Omschrijf, Focus, Finetunen, Itereer en Evalueer).
Slide 9 - Tekstslide
Hoe kan ik AI inzetten om mijn schrijfvaardigheid Frans te verbeteren?
Beschrijf de taak Beschrijf duidelijk de taak, instructie of vraag die je wilt geven. Zorg ervoor dat de instructies specifiek en eenduidig zijn, zodat het taalmodel precies begrijpt wat er wordt verwacht.
Simuleer een persona Vertel het systeem ‘wie’ het is (bijv. docent, clown, Donald Trump of een leerling van 13 jaar oud) om de toon en richting van het antwoord af te stemmen op jouw doel.
Schets de stappen om de taak te voltooien Bied indien nodig een overzicht van de stappen die het taalmodel moet nemen om de taak uit te voeren. Dit helpt het taalmodel om de juiste structuur en volgorde te hanteren bij het genereren van de output.
Geef context en beperkingen Zorg voor voldoende context en eventuele beperkingen waarmee het taalmodel rekening moet houden.
Specificeer het doel en de doelgroep Geef aan wat het uiteindelijke doel is van de output die het taalmodel genereert en voor wie de output is bedoeld.
Formatteer de output Geef instructies over hoe de output moet worden gepresenteerd, zoals de gewenste lengte, stijl of structuur.
Slide 10 - Tekstslide
Hoe kan ik AI inzetten om mijn schrijfvaardigheid Frans te verbeteren?
Extra tips!!!
Wees specifiek: Schets de context.
Wees beknopt: Houd je prompts kort en to-the-point.