§4 Een gruwelijke oorlog les 2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

start

Jas op de kapstok

Mobiel, ipad en oortjes uit het zicht

Werkboek, schrift en pen op tafel

Een gruwelijke oorlog

LES 2

Wat gaan we vandaag doen?

Start  

Herhaling vorige les 

Instructie  

Verwerking 

Afsluiting 

 5         minuten

 5         minuten

15        minuten

10        minuten

 5          minuten 

Je kent het verschil tussen oorzaak en aanleiding.


De aanval van Duitsland op België en Frankrijk was de aanleiding tot de Eerste Wereldoorlog

1. goed
2. fout

Vooruitblik 

De loopgraven oorlog ontstond doordat het von Schlieffenplan mislukte. Duitse soldaten werden tegengehouden door Franse, Engelse en Belgische troepen. Beide partijen groeven zich in. Hieraan was niks moois dus dat viel erg tegen voor de nationalistische soldaten

Vooraf

• Je hebt de nieuwe paragraaf gelezen
• Je hebt alle opdrachten van de vorige                                              les in je schrift gemaakt.
• Heb je nog vragen over de vorige les?

Instructie 

Loopgraven oorlog

De duitsers werden tegengehouden 

de Fransen en de Britten en gingen 

zich ingraven. De Fransen en Britten 

deden dit ook. De oorlog duurde 

hierdoor erg lang

Nieuwe wapens

De industrialisatie zorgde voor nieuwe uitvindingen: oorlogsschepen met zware kanonnen, stalen bepantsering.

het machinegeweer, gifgassen

tanks

vlammenwerpers

onderzeeërs

De Eerste Wereldoorlog wordt 'de oorlog van de uitvinders'

Sterkere grotere wapens!

Totale oorlog

-loopgraven 

Totale oorlog

Totale oorlog = een oorlog waar niet alleen het leger maar de hele samenleving bij betrokken is

DOEN 

• Lees in je werkboek de theorie (loopgravenoorlog en Totale Oorlog)
• Maak de bijbehorende grote opdrachten
• Je hebt hiervoor 15 minuten

Je mag je ipad gebruiken.

Welk begrip past bij het maken van grote en nieuwe wapens?

1. Nationalisme
2. Militarisme
3. Wapenwedloop

Tijdens de Eerste Wereldoorlog werden ook nieuwe wapens gebruikt. Welke?

1. tanks, vliegtuigen, atoombommen en gifgas
2. tanks, mitrailleurs, gifgas en atoomwapens
3. tanks, mitrailleurs, vliegtuigen en gifgas
4. mitrailleurs, gifgas, geweren en tanks

Hoeveel kilometer aan loopgraven was er in totaal?

1. 500 km
2. 3.000 km
3. 8.000 km
4. 40.000 km

Loopgraven waren voornamelijk aan het Oostfront

1. Waar
2. Niet waar

Waarom werden loopgraven gemaakt?

1. Voor meer bescherming
2. Om beter te kunnen aanvallen
3. Om soldaten bezig te houden

Wat is een totale oorlog?

1. Een oorlog waarin heel de wereld meedoet
2. Een oorlog waarin alleen alle mannen vechten
3. Oorlog waarbij Duitsland de macht heeft
4. oorlog waarbij niet alleen het leger maar de hele samenleving betrokken is

Veel soldaten kregen … opgezwollen en afstervende voeten.

1. drinkwater
2. 1918-bevriezingsverschijnselen
3. loopgravenvoeten
4. veel ongedierte

Wat vond je van de les?

😒🙁😐🙂😃

Evaluatie.

Wat vond je van de lengte van de instructie

😒🙁😐🙂😃

Hoe was het gedrag van de klas?

😒🙁😐🙂😃

Heb je tips of tops?

Afsluiten