Les 1.13 mhv2 - repasar, vlog

• Spaans
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

Planificación: Hoy es ...

1. Uitleg eindproduct: vlog	10 min
2. Repasar todo de unidad 0 y 1	30 min
3. ¡En marcha!	10 min
4. La próxima clase	5 min

Después de esta clase... (Na deze les...)

... heb je alles herhaald wat er geleerd is in periode 1.

... heb je geoefend met de uitspraak van klanken.

Eindproduct: vlog

1. Je gaat zoveel mogelijk Spaanse zinnen vertellen die met jou te maken hebben. Kijk goed in de hoofdstukken wat je allemaal over jezelf kan vertellen.
2. Elke zin heeft altijd een werkwoord.
3. Oefen goed op de uitspraak van de woorden.
   
   
4. Verzin voor jezelf een logische volgorde van jezelf voorstellen. Begin in ieder geval met een groet en eindig met een gepast afscheid.
5. Zorg dat het een goed gemonteerde vlog wordt.
6. Je mag niet voorlezen. Een spiekbriefje met wat woorden mag wel.
   
   
7. Maak de poster af en lever deze uiterlijk in via Magister.Learn op donderdag 25 oktober 2024 om 16:00.

Eindproduct: poster

• Maak gebruik van de geleerde stof uit unidad 0 en unidad 1.
• Bekijk je gemaakte opdrachten voor input.
• Lees in de beoordelingsrubric waar je punten voor kan krijgen.
• Gebruik geen zinnen die je via het internet hebt gevonden.

Eindproduct: poster

Overdracht boodschap

- deletrear

- nombre y apellido

- edad

- nacionalidad

- cumpleaños

- número de teléfono

- correo electrónico

- lenguas

- eigen toevoeging

Woordenschat: datos personales, cumpleaños

Grammatica: llamarse, ser, tener, hablar, ontkenning, geslacht

Vloeiendheid: spiekbriefje met steekwoorden is toegestaan, voorlezen niet.

Uitspraak

Internetgebruik

Lay-out

Unidad 0

• el abecedario
• la pronunciación
• los números hasta 15

Unidad 1

• los verbos hablar, tener, ser, llamarse
• de ontkenning
• vragend voornaamwoorden
• geslacht en getal van woorden
• de lidwoorden
• los números hasta 31
• los meses: ¿cuándo es tu cumpleaños?
• datos personales
• las nacionalidades y los países 

Repaso: unidad 0 y 1

Verplaats het Spaanse vragende voornaamwoord naar de juiste Nederlandse vertaling.

hoe?

welk(e)?

wanneer?

hoeveel?

waar?

wat?

wie?

¿dónde?

¿cuándo?

¿cómo?

¿quién(es)?

¿cuál(es)?

¿qué?

¿cuánto/a/os/as?

Persoonlijk voornaamwoorden / Pronombres personales

ik

jij

hij

zij (enkelvoud)

u (enkelvoud)

wij

jullie

zij (meervoud)

u (meervoud)

nosotros/-as

ellos

yo

usted

vosotros/-as

ellas

ella

ustedes

él

tú

yo

tú

él, ella, usted

nosotros/-as

vosotros/-as

ellos, ellas, ustedes

se llaman

me llamo

nos llamamos

te llamas

os llamáis

se llama

Yo ........... dos libros.

1. tengo
2. tiene
3. tenemos
4. tienen

Ana ........... tres coches.

1. tienes
2. tiene
3. tenéis
4. tienen

Pablo y yo no ........... hermanos.

1. tengo
2. tiene
3. tenemos
4. tienen

Juan y Francisco ........... muchos amigos.

1. tienes
2. tiene
3. tenéis
4. tienen

tú

ellos/ellas/ustedes

nosotros/as

yo

él/ella/usted

vosotros/as

marzo

julio

mayo

enero

abril

febrero

junio

noviembre

agosto

octubre

diciembre

septiembre

	MASCULINO	FEMENINO	MASCULINO	FEMENINO
EV
MV

DE / HET

EEN

EL

UN

LOS

UNOS

LA

UNA

LAS

UNAS

Lucia es........

1. España
2. español
3. española
4. españolas

somos.................

1. holandesos
2. holandeses
3. Holanda
4. holandesas

Hans es......

1. alemán
2. Alemania
3. alemano
4. alemana

Pierre es de...............................

1. francés
2. franso
3. Francia
4. francesa

Grace es de............................

1. Inglesa
2. Inglaterra
3. inglés
4. Englaterra

Laura es de.........................

1. italiano
2. italianos
3. italiana
4. Italia

En Argentina hablan....

1. italiano
2. argentino
3. español
4. portugués

En Bélgica hablan

1. Francés
2. Alemán
3. Belga
4. Holandés

Verplaats de bijvoeglijk naamwoorden in de juiste zin aan de hand van de zelfstandignaamwoorden en/of lidwoorden.

La casa es _________________.

Las playas son _________________.

Los conciertos son _________________.

fea

divertidos 

bonitas

Verplaats de bijvoeglijk naamwoorden in de juiste zin aan de hand van de zelfstandignaamwoorden en/of lidwoorden. 

El mercado es _________________.

La escuela es _________________.

Los parques de atracciones son _________________.

importante

pequeño

modernos

Verplaats de bijvoeglijk naamwoorden in de juiste zin aan de hand van de zelfstandignaamwoorden en/of lidwoorden.

Las montañas son _________________.

La ciudad de Nuevas York es _________________.

Los museos son _________________.

tranquilas

turística

grandes

¿............. años tienes?

1. cuánto
2. cuántos
3. cuándo
4. dónde

¿............. se llama tu profesora de español?

1. dónde
2. cuándo
3. cómo
4. qué

¿............. es tu número de teléfono?

1. qué
2. cuáles
3. cómo
4. cuál

¿De ............. eres?

1. dónde
2. cómo
3. cuánto
4. cuándo

¿............. es tu cumpleaños?

1. cuántos
2. cómo
3. cuándo
4. qué

¿Qué palabra es femenina? /
Welk woord is vrouwelijk?

1. mapa
2. gato
3. actor
4. casa

______ rey

1. la
2. el

______ directora

1. la
2. el

FEMENINO

MASCULINO

FOTO

MUJER

TOMATE

MANO

LIBRO

MESA

PROFESORA

PRÍNCIPE

CIUDAD

MANZANA

ABUELO

¡En marcha!

1. Preparación a la evaluación: WB página 26

2. Poster afmaken.

3. Script vlog.

4. Oefenen met de uitspraak.

La próxima clase

Vamos a hacer...

... un diagnostische toets

Deberes (huiswerk):

- poster inleveren

- script vlog schrijven

- WB: página 26