Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Ontwikkeling stimulering pm1 en gpm1 theorie les 1
ONTWIKKELING STIMULERING
PERIODE 3 EN 4, LEERJAAR 1 PM/GPM
1 / 33
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 2
In deze les zitten
33 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
2 videos
.
Lesduur is:
100 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
ONTWIKKELING STIMULERING
PERIODE 3 EN 4, LEERJAAR 1 PM/GPM
Slide 1 - Tekstslide
We gaan nu over van taalontwikkeling -> naar ontwikkeling stimulering
Afgelopen perioden:
Taalontwikkeling:
(periode 1 en 2)
Komende perioden (3 en 4)
Activiteiten organiseren.
Combi met lessen van Anne.
Alles heeft uiteindelijk met elkaar te maken.
Slide 2 - Tekstslide
Wat hebben we gedaan?
Theorie over taalontwikkeling behandeld. Hoofdstuk 3
Geoefend = doen
Bpv opdracht opgestart. BPV B1.06 deel 1. Gaan we verder mee.
Slide 3 - Tekstslide
Ontwikkelingsgerichte activiteit
Slide 4 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
Activiteiten voor kinderen organiseren. Hoofdstuk 16
Dat ga je leren.
Slide 5 - Tekstslide
Hoe????
Theorie
(boek)En dat doen we door THEORIE door te nemen
Doen
: oefenen en huiswerk.
BPV B1.06 deel 1
uitvoeren en daar komt in de loop der tijd deel 2 bij. (combi met lessen van Anne!)
Slide 6 - Tekstslide
Organiseren van activiteiten
Slide 7 - Tekstslide
Ontwikkelingsgericht
Je stimuleert de ontwikkeling. Je daagt het kind uit door net een stapje meer, moeilijker te laten doen.
Jij stimuleert, moedigt aan, geeft vertrouwen, en laat het kind ontdekken. Het mag ook "niet lukken" . Dat is een leermoment!!
Slide 8 - Tekstslide
Ontwikkelingsgericht
Stimuleren
Uitdagen
stapje meer
ietsje moeilijker
helpen en steunen
aanmoedigen
"niet lukken" is ook goed
Slide 9 - Tekstslide
Net iets meer dan je al kan
SLO doelen
STICHTING LEERPLAN ONTWIKKELING.
Voor elk ontwikkelgebied, categorieen en vaardigheden in stappen uitgewerkt.
Slide 10 - Tekstslide
Geef een voorbeeld van een ontwikkelingsgerichte activiteit en typ erbij wat je dan precies ontwikkelt of stimuleert bij het kind.
Slide 11 - Open vraag
Jaarprogramma kinderopvang
Doelen en uitgangspunten van de organisatie globaal omschreven en ze sluiten vaak aan op de seizoenen, de feestdagen in het jaar.
Voordeel:
geborgenheid, structuur, veiligheid, grip op het leven.
Kind heeft houvast.
PM-er ook!
Slide 12 - Tekstslide
Welke feestdagen ken jij?
Slide 13 - Woordweb
Welke thema's ken jij waaraan je aandacht kunt besteden met kinderen?
Slide 14 - Open vraag
Slide 15 - Tekstslide
Ontwikkelingsgerichte activiteit : hoe organiseer je dat?
Slide 16 - Tekstslide
Activiteitenplan
Hierin worden activiteiten
specifieker
omschreven.
Meer details!
Bijvoorbeeld: Wat ga je precies doen rondom Sinterklaas.
Slide 17 - Tekstslide
Als je een activiteit gaat organiseren, waar moet je dan rekening mee houden?
Slide 18 - Open vraag
Slide 19 - Tekstslide
DOELGROEP ANALYSE:
Wat zijn de kenmerken van mijn doelgroep.
Slide 20 - Tekstslide
Wie???
Voor wie? -> jouw doelgroep -> doelgroep analyse
Met wie? -> wie assisteren of zijn nodig bij de uitvoering?
Slide 21 - Tekstslide
Doelgroep analyse = onderzoek van je doelgroep?
Wat wil je weten van je doelgroep om zo de juiste activiteit te bedenken? Schrijf maar op.
Slide 22 - Open vraag
Doelgroepanalyse: kenmerken van mijn groep
leerlingen
Aantal
Leeftijd
Geslacht
Herkomst
Maatschappelijke positie
Leefomstandigheden
Financiële positie, inkomen
Levensbeschouwing
Politieke oriëntatie
Levensgebeurtenissen
Slide 23 - Tekstslide
Voorbereiding activiteit
doelgroep analyse
doelen bepalen
behoefte peilen
evaluatiepunten vaststellen
inventariseren benodigde middelen en betrokkenen inlichten
Uitwijken van het plan
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Video
Huiswerkoverzicht - zelf kijken!!!
Voor wie?
PM 1 en Iedereen in de klas.
Wat?
Huiswerk
Waar?
Teams / periode 3 / bestanden
Wanneer
: wekelijks
Slide 26 - Tekstslide
Slide 27 - Video
wat nodig om ontw. ger.
activiteiten organiseren
Slide 28 - Woordweb
Slide 29 - Tekstslide
Boek PWB : Hoofdstuk 16
3 werkprocessen - samenvatten:
W2
W3
W5
Slide 30 - Tekstslide
Boek PWB : Hoofdstuk 16
Activiteiten voor kinderen organiseren
4 fasen:
De voorbereidende stappen (5 W-vragen)
Voorbespreking met collega’s
Uitvoering
Nabespreking
Slide 31 - Tekstslide
5 W vragen
Wie
Wat
Waar
Wanneer
Waarmee
Slide 32 - Tekstslide
Slide 33 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Ontwikkeling stimulering pm1 en gpm1 theorie les 1
21 dagen geleden
- Les met
33 slides
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 2
OPS GROEP 3
Maart 2022
- Les met
15 slides
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 2
Activiteitenplan
Juni 2023
- Les met
11 slides
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
Ontwikkeling en activiteiten les 4
November 2022
- Les met
22 slides
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
les 2: KD ontwikkelingsgericht werken in de VVE
September 2020
- Les met
12 slides
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 2
les 2: KD ontwikkelingsgericht werken in de VVE
April 2024
- Les met
12 slides
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 2
Ex C ontwikkelingsstimulering
Januari 2024
- Les met
14 slides
Onderwijsassistenten
MBO
Studiejaar 1
Examen 2 Ontwikkeling stimuleren
November 2023
- Les met
23 slides
Examenvoorbereiding
MBO
Studiejaar 2