DELF B1

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Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

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time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Bienvenue!

Slide 1 - Tekstslide

Le matériel
  1. Le livre + CD
  2. Cahier + un stylo
  3. Matériel extra (en dehors le livre): article, vidéos, etc.
  4. Teams

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Le livre

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Avant-propos...
Qu'est-ce que le DELF ?
Qu'est-ce que la version scolaire et junior ?
Quels sont les niveaux?
(Où) Passer le DELF?


Moment in het rooster...?

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Sommaire
4 compétences
1. Compréhension de l'oral
2. Compréhension des écrits
3. Production écrite
4. Production orale

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Compétences
Chaque compétence est divisée entre 4 étapes:
comprendre
se préparer
s'entraîner
prêt pour l'examen

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Examen / Diplôme
p. 6-8
Auto-évaluation + Épreuve blanche

Examen en mars ou juin

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Faire connaissance
Se présenter: Activité 1 (production orale), p. 90

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Retour en arrière
La semaine dernière (26/09): identifier/donner un point de vue
Les devoirs pour aujourd'hui:
exercice 6 - préparer l'exposé p. 111
+ apprendre voc. 'exercice 3' p. 113

Slide 9 - Tekstslide

Programme 26/09

  • Identifier les différents points de vue:
    - Activité 5, p. 15

  • L'expression d'un point de vue: p. 108-110
    - Activité 9, p 73 (1, 2, 3)
    - S'entraîner: l'expression d'un point de vue p. 108-110
    - Exercice 6, p. 111
    - Comment dire? p. 113

Slide 10 - Tekstslide

Activité 9
1. + Je suis d'accord avec cette proposition. Cela permettra d'améliorer le niveau des lycéens.
- Je ne suis pas du tout d'accord avec cette idée. Les lycéens doivent avoir du temps libre.

Slide 11 - Tekstslide

Activité 9
2. + C'est exact. Personnellement, je recherce toutes les informations sur Internet et je ne vais plus à la bibliothèque.
- Je ne pense pas que les bibliothèques ne sont plus utiles. C'est un lieu de rendez-vous important pour étudier.

Slide 12 - Tekstslide

Activité 9
3. + Je suis également de cet avis et c'est pour cela qu'il faut multiplier les sorties scolaires.
- La personne qui a donné cette information se trompe. Les sorties scolaires sont surtout un moment de détente.

Slide 13 - Tekstslide

Les devoirs pour 03/10
Préparer exposé (exercice 6) + apprendre le vocabulaire (exercice 3) p. 113

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Programme


  1. Les devoirs
  2. Mon précieux - Soprano
  3. Compréhension des écrits
Activité 9, p 48 

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Programme 25/9

Les devoirs: onderwerp meegenomen (korte samenvatting/uitleg wat het is)

  • Organiser une présentation de manière claire
  • Faire un exposé




Slide 17 - Tekstslide

La structure
Introduction du sujet:
Je voudrais vous parler de ...
L'article que j'ai lu parle de ...

Slide 18 - Tekstslide

La structure
Développement de la première idée:
Tout d'abord, ....
Personnellement, ....

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La structure
Développement de la deuxième idée:
Deuxièmement/Après/Ensuite, ....
Je pense que, ....

Slide 20 - Tekstslide

La structure
Développement de la troisième idée idée:
Troisièmement/Après/Ensuite, ....
Pour moi, ....

Slide 21 - Tekstslide

La structure
La conclusion:
Pour conclure/Finalement, ....

Slide 22 - Tekstslide

Je retiens...
1. Je profite des 10 minutes pour préparer l'exposé
2. Je fais attention à mon introduction et ma conclusion 
(qui sont importants!)
3. J'organise mes idées de façon logique pour que mon exposé soit facile à suivre

Slide 23 - Tekstslide

Au travail!
1. Bereid jouw exposé  voor (10 min)
2. Houd jouw exposé  voor de klas
3. Zit je bij het publiek? Bedenk dan een vraag die je kunt stellen over het onderwerp!

3 minuten is nog geen noodzaak! Kijk hoe lang het nu duurt!
Volgende les de rest van de groep...

Slide 24 - Tekstslide

Au travail!
Activité 21, p. 101
10 minuten
eventueel woorden opzoeken met behulp van iPad

Slide 25 - Tekstslide

l'opposition
le but
la comparaison
la conséquence
la cause
la chronologie
cependant
afin de
autant que
donc
grâce à
à la fin
même si
pour (que)
aussi ... que
c'est pourquoi
puisque
enfin
pourtant
plus/moins ... que
alors
à cause de
d'abord
bien que
étant donné que
ensuite
mais
parce que
dans un premier temps
comme
après
car

Slide 26 - Tekstslide