Ondernemend gedrag 6 - 11 april '19

Vandaag
Lef hebben
Doorzettingsvermogen
Digitale ontwikkelscan 
Vragen Kletspot
Motivatie en gedrag
Je rol en rolmodellen
Portfolio tot nu toe in orde maken, inclusief rol
1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
ondernemend gedragMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Vandaag
Lef hebben
Doorzettingsvermogen
Digitale ontwikkelscan 
Vragen Kletspot
Motivatie en gedrag
Je rol en rolmodellen
Portfolio tot nu toe in orde maken, inclusief rol

Slide 1 - Tekstslide

Lef hebben
Voor een ondernemer een belangrijke eigenschap
Met lef durf je je droom na te jagen en problemen op te lossen
Je laat je niet leiden door angst om het fout te doen of de angst dat andere mensen raar over je denken.
Voor lef heb je zelfvertrouwen nodig.
Lef is voor een deel aangeboren, maar is zeker ook te leren
Je probeert dingen, maakt fouten en begint opnieuw.

Slide 2 - Tekstslide

Risico's - misverstand
Het is niet zo dat als je lef hebt dat je je dan niets aantrekt van de risico's.
Lef hebben is juist het nemen van risico's en niet doen alsof ze niet bestaan.
Je brengt de risico's in kaart en bedenkt hoe je er het beste mee om kunt gaan.
 

Slide 3 - Tekstslide

nog een misverstand
Denken dat mensen met lef niet bang zijn.
Lef hebben is toch juist iets doen, ook al ben je bang.
Wel is het verstandig om te onderzoeken waarom je bang bent,
misschien is je angst terecht. In het diepe springen terwijl je niet kunt zwemmen, dat is geen lef hebben, maar dom!
Maar een presentatie houden voor een groep wat je eigenlijk heel eng vindt, dan heb je lef.

Slide 4 - Tekstslide

Wie kent 'de Panenka'?
Daar is veel lef voor nodig.
Zie filmpje

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Link

Doorzettingsvermogen
Mensen met doorzettingsvermogen blijven geloven in het doel dat ze voor ogen hebben.
Ze zijn gemotiveerd om dat doel te halen en hebben daar veel voor over.
Bij tegenslag geven ze de schuld niet aan een ander.
Maar kijken dan juist wat ze zelf anders of beter hadden kunnen doen.

Slide 7 - Tekstslide

Doorzettingsvermogen
Zoeken naar mogelijkheden en oplossingen en niet klagen over problemen of pech.
Skills die nodig zijn bij doorzettingsvermogen:
- Zelfvertrouwen - je gelooft in jezelf - jij kan je problemen oplossen
- Stressbestendigheid - ondanks stress ga je door
- Besluitvaardigheid - beslissingen durven nemen
- Flexibiliteit - plan aanpassen wanneer nodig
Plannen en organiseren - door goed te plannen, houd je ruimte over om problemen op te lossen

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Doorzetter..
Wiebe Idsinga is beslist een doorzetter.
Wat vind jij ervan dat hij blijft doorzetten?
Daarna wil hij nog naar huis fietsen, 20 kilometer verderop.
Wat zou je doen als je in de organisatie zat?

Slide 10 - Tekstslide

Digitale ontwikkelscan
ganaar.link/og302
klascode 22993
Vandaag:
- Initiatief nemen
- Creatief denken
- Flexibel zijn
Plaats de punten in je web, noteer het getal erbij.

Slide 11 - Tekstslide

Vragen - Kletspot
Neem je telefoon en ga naar de lessonup-app

Slide 12 - Tekstslide

Wat staat er op jouw bucketlist?

Slide 13 - Open vraag

Wat is jouw grootste miskoop geweest?

Slide 14 - Open vraag

Waar zou je op dit moment het liefst willen zijn?

Slide 15 - Open vraag

1 jaar gevangenisstraf of verrader voor 't leven?

Slide 16 - Open vraag

Zou jij voor €25.000,- een tandenstoker onder je grote teennagel doen en tegen de muur schoppen?

Slide 17 - Open vraag

Wat wilde je vroeger worden?

Slide 18 - Open vraag

Met wie zou jij een bedrijf willen starten en wat voor bedrijf gaat dat dan worden?

Slide 19 - Open vraag

Wat koop jij allemaal tweedehands?

Slide 20 - Open vraag

Zonder internet heeft geluk meer kans. Eens of oneens..

Slide 21 - Open vraag

Wie bewonder je en waarom?

Slide 22 - Open vraag

Motivatie en gedrag
- Waar geloof je in en wat drijft je?
- Welke werkzaamheden op je werk vind je leuk en welke vind je minder leuk?
- Hoe ga je om met werkzaamheden die je minder leuk vindt of minder goed kan?
- Neem je initiatief in het zelf vinden van oplossingen of wacht je op eerst op anderen?

Slide 23 - Tekstslide

Drijfveren voorbeeld:
Kinderen, Nieuwsgierigheid, Mensen, Gewoontes van mensen,
Leren, leergierigheid, Filosofie, streven naar kennis en wijsheid,
Liefde, Iets bekenen voor mensen, Gezelligheid.. 

Slide 24 - Tekstslide

Je rol en rolmodellen
- Wie zijn je grote voorbeelden en waarom? (kunnen bekende personen zijn, maar kan ook uit je directe omgeving). Wat bewonder je in hen?

- Wat is/zijn jouw rol(len) in het team waarin je nu werkt?
(hier kan je je klas kiezen, je leerbedrijf of je bijbaantje)

Slide 25 - Tekstslide

Rollen:

Doen: Bedrijfsman en Brononderzoeker

Denken: Plant en Monitor

Willen: Vormer en Voorzitter

Voelen: Zorgdrager en Groepswerker

Slide 26 - Tekstslide

De Bedrijfsman 
is de praktische figuur en organisator van het team. Nuchter, ordelijk en taakgericht als hij is, weet u zich verzekerd van een harde werker. Hij zet gemakkelijk plannen en ideeën om in uitvoerbare taken. De Bedrijfsman is soms wat al te praktisch en behoudend als het directe nut van iets nieuws niet meteen duidelijk is.

Slide 27 - Tekstslide

De Brononderzoeker 
is de vrolijke, extraverte netwerker van het team. Enthousiast, avontuurlijk en ruimdenkend en altijd op zoek naar nieuwe ideeën en interessante contacten. Hij is van nature goed in het leggen en onderhouden van contacten, maar ook wel eens snel verveeld en nonchalant als het nieuwe er af is.

Slide 28 - Tekstslide

De Plant 
is de creatieve denker van het team, introvert en origineel. Een vrije geest die de ruimte zoekt om te kunnen fantaseren over de toekomst en die met verrassende oplossingen komt. Hij kan verstrooid lijken, is niet altijd even praktisch en mist soms de aansluiting met wat de omgeving van hem vraagt.

Slide 29 - Tekstslide


De Monitor 
is verstandig, bedachtzaam en kritisch. De analyticus van het team. Hij wil altijd weten hoe de vork in de steel zit en zal niet over één nacht ijs gaan. De Monitor kan lang wikken en wegen, maar zijn oordeel is zelden onjuist.

Slide 30 - Tekstslide

De Vormer 
is gedreven, gepassioneerd en wilskrachtig. Hij heeft een sterke drang om te presteren, zoekt de uitdaging en weet mensen in beweging te krijgen. Hij kan ook driftig reageren, snel geëmotioneerd en ongedurig zijn, en moet wel eens oppassen niet te veel over mensen heen te willen daveren.

Slide 31 - Tekstslide

De Voorzitter 
is de natuurlijke coördinator van het team, die de procedure aangeeft, bedoelingen verheldert en samenvat wat iedereen wil. Hij hoeft zelf niet bijzonder creatief of intelligent te zijn, maar heeft wel een neus voor het talent van anderen. De Voorzitter zet graag anderen aan het werk en kan van nature goed delegeren.

Slide 32 - Tekstslide

De Zorgdrager 
bezit het talent om voortdurend aan te voelen wat er fout en mis kan gaan. Dit leidt tot veel aandacht voor details, checken en nog eens checken, en een hang naar perfectionisme. Hij bewaakt de kwaliteit en de veiligheid, maar kan wel eens overbezorgd zijn en moeilijk iets aan een ander overlaten.

Slide 33 - Tekstslide

De Groepswerker 
is het meest gevoelige lid van het team: behulpzaam, meegaand en sterk gericht op het creëren van sfeer en een gevoel van saamhorigheid. De Groepswerker zoekt evenwicht en harmonie, is anderen nabij, maar heeft moeite met conflicten en kan in kritieke momenten moeilijk een beslissing nemen.

Slide 34 - Tekstslide

De Specialist 
is de stille eenling, die zich in een team eigenlijk niet thuis voelt. Hij weet vaak heel veel van heel weinig en kan een deskundige bijdrage leveren op een bijzonder gebied. Hij waagt zich niet gauw en niet graag buiten zijn specifi eke vakgebied.

Slide 35 - Tekstslide

Voorbeeld rolmodel
Maarten van der Heiden
Gandhi
May
Je vader, moeder of broer/zus
Jaap Bressers
Epke Zonderland
van Gerwen

Slide 36 - Tekstslide

Portfolio tot nu toe
Hfd. 1 - Wie ben ik..
Hfd. 2 - Capaciteiten en ambities
Hfd. 3 - Motivatie en gedrag
Hfd. 4 - Je rol en rolmodellen
Dit nu allemaal in 1 document.
Je komt met je laptop bij mij aan tafel en dan geef ik aan of je mag gaan.

Slide 37 - Tekstslide