Diderot

Denis Diderot (1713-1784)
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5,6

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 100 min

Onderdelen in deze les

Denis Diderot (1713-1784)

Slide 1 - Tekstslide


Diderot
“Plutôt s’user que se rouiller” (Liever versleten dan verroest)

Une bombe d'énergie. Enorm veel energie, hypergevoelig en hyperintelligent, groot organisator en lieve vader.
 

Slide 2 - Tekstslide

L’Encyclopédie - dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers (De Encyclopedie, verklarend overzicht van alle wetenschappen, alle kunsten en alle ambachten.)

Het maken van de Encyclopédie was 20 jaar werk. 1745-1765. 28 delen (waarvan 11 met gravures)




Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Zo'n enorm werk kan hij niet alleen. Wie leveren bijdragen? Niet de adel maar de bourgeoisie – de nieuwe, werkende, rijke klasse, handelaren, winkeliers, handwerkslieden met grote ateliers en natuurlijk internationale filosofen, wetenschappers en kunstenaars.

Slide 6 - Tekstslide

Hij was getrouwd met een wasvrouw maar de belangrijkste vrouw uit zijn leven was Sophie Volland met wie hij 30 jaar lang correspondeerde over alles wat hem bezighield en met wie hij een verhouding had. 

Alle brieven van Diderot aan haar zijn bewaard gebleven maar tot nu toe zijn die van haarzelf aan Diderot nooit gevonden. (552 genummerde brieven: 552 waarvan 187 bekend)

Slide 7 - Tekstslide

LINK:
ENCCRE - Édition Numérique Collaborative et Critique de l'Encyclopédie (academie-sciences.fr)

Kijk in bovenstaande link. Dat is de link naar de Franse Academie van Wetenschap. Je kan hier de hele Encyclopédie bekijken.
Zoek in de Volumes I–XI, dit zijn de banden met de gravures (afbeeldingen) “Planches”, 2 afbeeldingen van onderwerpen die jou interesseren: Alle kennis van de wereld staat er immers in? 
Upload deze afbeeldingen in Classroom.
Lees het fragment op p. 15 en vat het in het NL samen.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide


Doel: 
“Rassembler les connaissances éparses à la surface de la terre…. Mais également rendre les hommes plus instruits,.. plus vertueux et plus heureux.” 
Alle kennis die nu nog verspreid is over de aarde, bij elkaar brengen om mensen wijzer te maken, deugdzamer (eerlijker, betrouwbaarder, zorgzamer) en gelukkiger.

Slide 10 - Tekstslide

Censuur
Het werk werd nauwlettend in de gaten gehouden. Was het geen godslastering? Stond er geen kritiek in op het Koningschap? Op de politiek? 

De 1e twee delen werden meteen verboden. Later verbood de Paus de hele Encyclopédie. Gelukkig steunde het hoofd van de censuur het project van de Encyclopédie wel, en kon het toch elke keer weer gedrukt worden. 

Slide 11 - Tekstslide

Lees: 
De NL bio op p.15 van de ringband
De Franse CV op p.14 van de ringband (in het kader)
De Franse bio op p. 14 van de ringband (niet de tekst 
"A signaler")




Slide 12 - Tekstslide

Diderot

Slide 13 - Woordweb

Beantwoord de volgende vragen:

- Wie is Diderot? Wie waren de mensen om hem heen?
- Werk? Welke werken heeft hij gepubliceerd? Waar gaan deze werken over?
- Reizen? Waar heeft hij gewoond? Gewerkt? Op reis geweest?

En de belangrijkste vraag: Waarom is de Encyclopédie echt een voorbeeld van het denken van de filosofen van de Verlichting?



Slide 14 - Tekstslide

Mme. de Pompadour - minnares van Louis XVI - groot fan van Rousseau (terug naar de natuur!) - ging kippen houden en beschermvrouwe van Diderot. Zij staat in hierarchie boven het hoofd van de Bibliotheek en de persoon die bepaalde welke boeken wèl en welke boeken nìet gedrukt mogen worden: M. de Malesherbe.

Slide 15 - Tekstslide

M. de Malesherbes

Slide 16 - Tekstslide