H7.2 / 7.3 materialen(van grondstof tot product/ afvalverwerking)

Deze les
korte herhaling paragraaf 1

Daarna paragraaf 2: Van grondstof tot product
paragraaf 3: Afvalverwerking 



1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Deze les
korte herhaling paragraaf 1

Daarna paragraaf 2: Van grondstof tot product
paragraaf 3: Afvalverwerking 



Slide 1 - Tekstslide

Wat is de titel van hoofdstuk 7?
timer
0:10
A
Stoffen en materialen
B
Materialen
C
Materie
D
Stoffen scheiden

Slide 2 - Quizvraag

Wat is een voordeel van glas?
timer
0:10
A
Het breekt snel
B
Het heeft een hoge dichtheid
C
Het is alle straling door
D
Het houdt gassen en vloeistoffen tegen

Slide 3 - Quizvraag

Hoe noemen we een kunststof die door vezels is versterkt?
timer
0:10
A
Een aramide
B
Een kevlar
C
Een composiet
D
Een legering

Slide 4 - Quizvraag

Wat is het verschil tussen LDPE en HDPE ?
timer
0:10
A
LDPE is taai en buigzaam HDPE is stijf
B
LDPE heeft een (erg) hoge dichtheid HDPE heeft een lagere dichtheid

Slide 5 - Quizvraag

Leerdoelen H7.2
  • Je kunt 4 belangrijke stappen van een productieproces beschrijven.
  • Je kunt uitleggen wat grondstof, halffabricaat en eindproduct betekenen.
  • Je kunt grondstof, halffabricaat en eindproduct herkennen in een   praktijkvoorbeeld.
  • Je kunt drie gevolgen noemen die het maken van producten heeft voor   het milieu

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Productieproces
Grondstoffen uit de natuur halen
Grondstoffen chemisch bewerken
Halffabricaten maken

Eindproduct maken

Recyclen
1 - Het productieproces van elk product begint met grondstoffen. Deze halen we uit de natuur (bomen, steen, olie, etc). 
2 - Dan volgt het bewerken  van de grondstoffen. Dit is een chemisch proces.
3 - Dan heb je halffabricaten. Zoals rollen aluminiumplaten of planken hout.
4 - Met deze halffabricaten wordt het eindproduct gemaakt, zoals een blikje of een kast.
5 - Wanneer het eindproduct gebruikt is, moet je het recyclen. Zoals kleding doorgeven aan een ander om opnieuw te laten dragen.

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht: van grondstof tot product
Wat: opdracht van grondstof tot product
Hoe: in drie tallen
Hulp: voorschrift/mevrouw Amiri
Tijd: 15 minuten
uitkomst: je beschrijft productieproces van een product 
klaar: andere groepen helpen! 

Slide 9 - Tekstslide

Wat is de grondstof voor
Aluminium?
A
plastic korrels
B
bauxiet
C
gas
D
steenkool

Slide 10 - Quizvraag

wat is het halffabricaat van kunststof/plastic?
A
plastic korrels
B
olie
C
gas
D
plastic platen

Slide 11 - Quizvraag

Wat is (een voorbeeld van) het eindproduct bij kunststof/plastic?
A
plastic korrels
B
plastic platen
C
nep kerstboom
D
plastic tuinstoel

Slide 12 - Quizvraag

Wat betekent recyclen?
A
Hergebruiken
B
Minder grondstoffen gebruiken
C
Smelten van glas
D
Twee keer bakken

Slide 13 - Quizvraag

H7.3 afvalverwerking
leerdoelen:
  • je kunt uitleggen waarom het nuttig is om afval te scheiden in verschillende soorten.
  • je kunt het verschil uitleggen tussen gft-afval, klein chemisch afval en restafval.
  • je kunt vier manieren noemen om afval te verwerken.
  • je kunt drie manieren beschrijven om milieuproblemen met afval te verminderen.

Slide 14 - Tekstslide

Waarom afval scheiden: 
https://www.youtube.com/watch?v=cjYTwZ8Da0Q

Slide 15 - Tekstslide

Afval scheiden...
  • Papier
  • Glas
  • Metalen
  • gft (groente-, fruit- en tuin afval)
  • Elektrische apparaten
  • plastic
  • textiel
  • kca: klein chemisch afval
  • grof vuil

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Recyclen / hergebruiken
  • Bij recyclen wordt de fles vermalen                                                   tot granulaat (kleine stukjes plastics).


  • Statiegeldflessen                                                                                     kun je hergebruiken.

Slide 18 - Tekstslide

Verbranden en Storten
Niet composteren(mest met voedingsstoffen voor planten) of recyclen

voordelen
  • Bij de verbranding ---> warmte nuttig gebruiken
  • hoeft geen ruimte voor een stortplaats

nadelen
  • schadelijke stoffen ---> giftige dioxinen 

Slide 19 - Tekstslide

Aan de slag

Lees H7.3 goed door en maak de opgaven.

 opgave 1 t/m 9     pagina 164 t/m 169

Controleer de opgaven van H7.1 en H7.2

Slide 20 - Tekstslide

Voor als jij je verveelt tijdens de vakantie!!!
https://www.youtube.com/watch?v=F8rvL1iC1sU

Slide 21 - Tekstslide