keuzedeel duurzaamheid 10-3-2025

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

Keuzedeel Duurzaamheid 10-3-2025

Voor vandaag ben ik helemaal klaar. Ik heb de presentatie gereed en de schema's ingevuld

Ja

nee

Het keuzedeel duurzaamheid: Je eigen inbreng en inzet

😒🙁😐🙂😃

Hoeveel maandagen hebben we nog tot de geplande examendatum?

1. 13
2. 11
3. 9
4. 7

Programma 

1. Terugblik

2. Uitleg voorwaardelijke opdracht 2

3. presentaties voorwaardelijke opdracht 1

4. Werken aan voorwaardelijke opdracht 1 + 2

5.presentaties voorwaardelijke opdracht 1

6. korte terugblik les en huiswerk bespreken

Doel 

1) Je kunt feedback op je eerste presentatie analyseren en gebruiken om je volgende presentatie te verbeteren.

2) Je kunt een onderzoeksplan opstellen en uitvoeren om relevante informatie over je leerbedrijf te verzamelen.

3) Je hebt inzicht in de eisen van voorwaardelijke opdracht 2 en kunt een concreet actieplan opstellen om deze succesvol uit te voeren.

Format voorwaardelijke opdracht 2

Je maakt voor deze opdracht de keuze uit de volgende mogelijkheden:

 je kiest je bijbaantje als casus,

 Je kiest je stagebedrijf

Voorwaardelijke opdracht 2

Onderdeel 1:  Duurzaamheid in je (leer)bedrijf

Onderdeel 2: Duurzaamheid in de branche 

Onderdeel 3: Vergelijken (leer)bedrijf en branche

Onderdeel 4: Verbetervoorstel uitwerken

Onderdeel 5:  Verbetervoorstel presenteren

Onderdeel 6: Feedback verwerken

Leerbedrijf en duurzaamheid

Voorwaardelijke opdracht 2

Opdracht verder doornemen via ESS

Welk bedrijf ga jij onderzoeken voor deze opdracht?

Presentaties in groepen van 4

één presenteert

De andere studenten zorgen voor feedback

Student verwerkt deze feedback in zijn opdracht 

Tip: noteer ideeën van medestudenten!

Gebruik 

Learnings. Link in schema van de planning en ESS

Feedback geven

1. Hoe zou jij de presentatie van de medestudent beschrijven? Voldoet het aan de inhoud en het doel?

2. Verbetervoorstellen: beschrijf wat je goed en minder sterk vindt aan de gepresenteerde verbetervoorstellen (denk aan haalbaarheid, actueel, voldoende uitgewerkt- te kort- gebruik eigen woorden)

3. Plan van aanpak: heeft de student een passend plan van aanpak gepresenteerd voor de getoonde verbetervoorstellen? Kun je hieruit opmaken dat er goed onderzoek is gedaan. Waar blijkt dit uit? Bestaat het stappenplan uit stapjes?

4. Benoem een verbeterpunten voor je medestudent op de gemaakte presentatie

5. Geef een cijfer voor de presentatie en licht dit cijfer toe

4 thema's

Bewijslast verzamelen om aan te tonen dat je onderzoek heb gedaan: Ecologische voetafdruk- test (learnings).

Gebruik meerdere prompts om tot innovatieve ideeën te komen.

Maak het persoonlijk: "ik"

Feedback voor iedereen:

Energie besparen → Houdt een week lang je stroomverbruik monitoren en vergelijken (bv. een energiemeter gebruiken). Bewijslast bij de opdracht / Hoe kunnen we ervoor zorgen dat onze school 10% minder energie verbruikt?

Minder afval produceren → Hoe kunnen we klasgenoten overtuigen om minder afval te produceren?

Duurzaam eten → Houdt een week lang je eetpatroon bij en analyseer en een duurzamere optie te proberen 

Huiswerk voor 17-3

Doe onderzoek (fysiek-online-gesprek) naar je leerbedrijf en gebruik de vragen uit deze Lesson Up verwerk dit in je Portfolio. 

Noteer de gebruikte bronnen

Vragen:

De presentatie voorwaardelijke opdracht 1

Heb ik al gedaan

Heb ik nog niet gedaan

De doelen behaald?
1) Je kunt feedback op je eerste presentatie analyseren en gebruiken om je volgende presentatie te verbeteren.
2) Je kunt een onderzoeksplan opstellen en uitvoeren om relevante informatie over je leerbedrijf te verzamelen.
3) Je hebt inzicht in de eisen van voorwaardelijke opdracht 2 en kunt een concreet actieplan opstellen om deze succesvol uit te voeren.

0100