1.7 Grensregio Mexico-VS

1.7 Een grens tussen Rijk en Arm


H1 Wereldbeeld
Domein Wereld
H4
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

1.7 Een grens tussen Rijk en Arm


H1 Wereldbeeld
Domein Wereld
H4

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Link

Slide 3 - Video

Lesdoel
  • Je kent de basistopografie van het grensgebied. 
  • Je weet wat op demografisch, economisch en sociaal-cultureel gebied de belangrijkste verschillen zijn tussen de VS en Mexico. 
  • Je weet op welke terreinen de grensregio een unieke regio is. 
  • Je begrijpt waarom in grensregio's vaak een unieke, grensoverschrijdende cultuur ontstaat met een eigen identiteit. 
  • Je kunt met behulp van bronnen (kaarten, satellietbeelden, grafieken en tabellen) aantonen dat de regio een grens vormt tussen een rijk en een arm land.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Kaart

Economie


  • Koopkracht:                        €33.000                                            €9500
  • Verdeling                             1e: 1%                                                  1e: 18%
    beroepsbevolking:           3e: 79%                                              3e: 58%
  • Werkloosheid:                   10%                                                      18%
  • Informele sector:             klein                                                     Uitgebreid

Slide 6 - Tekstslide

Demografie
Grensgebied: woestijnachtig
-> dunbevolkt


Stimulering overheid + komst Amerikaanse bedrijven -> toename bevolkingsdichtheid

Slide 7 - Tekstslide

Demografie
  1. Wat is het verschil in leeftijdsopbouw en hoe komt dat?
  • Mexico heeft een veel jongere bevolking door een veel hoger geboortecijfer dan de VS. 

  1. Hoe verklaar je dat het sterftecijfer van Mexico lager is dan dat van de VS?
  • Mexico heeft een veel jongere bevolking: sterftekans is kleiner. 


Slide 8 - Tekstslide

Cultuur

Slide 9 - Tekstslide

Cultuur
Grensgebied: mengcultuur met eigen identiteit.

Hoe in dit gebied?

Slide 10 - Tekstslide

Opdrachten

Maak 
Hoofdstuk 1
§7

Opdr. 1 t/m 6

Slide 11 - Tekstslide