Paragraaf 5.4/5.5: De evolutietheorie/Geschiedenis van het leven op aarde 3A

Welkom allemaal!
Let op de volgende punten:
  • Pak je boek 
  • Schrift en pen voor aantekeningen
  • Mobiel in de kluis!

Mooi! Dan gaan we beginnen!
1 / 44
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 44 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Welkom allemaal!
Let op de volgende punten:
  • Pak je boek 
  • Schrift en pen voor aantekeningen
  • Mobiel in de kluis!

Mooi! Dan gaan we beginnen!

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Herhaling paragraaf 5.3 en 5.8
  • Uitleg:
Paragraaf 5.4: De evolutietheorie
Paragraaf 5.5: Geschiedenis van het leven op aarde


  • Zelfstandig werken





Slide 2 - Tekstslide

Fenotype/genotype?

Slide 3 - Woordweb

Wat is een allel ook alweer?

Slide 4 - Open vraag

Homozygoot/Heterozygoot?

Slide 5 - Woordweb

Dominant/recessief allel?

Slide 6 - Woordweb

Paragraaf 5.4: De evolutietheorie

Slide 7 - Tekstslide

                      Lesdoelen


  1.  Ik kan de evolutietheorie beschrijven.
  2. Ik kan uitleggen hoe fossielen zijn ontstaan.
  3. Ik kan uitleggen dat soorten verwant zijn als ze een gemeenschappelijke voorouder hebben.

Slide 8 - Tekstslide

Wat weet je al over de evolutietheorie?

Slide 9 - Woordweb

Evolutie
Ontwikkeling van het leven op aarde waarbij soorten ontstaan, veranderen en of verdwijnen

Slide 10 - Tekstslide

Charles Darwin
Engelse onderzoeker in de 19de eeuw

Grondlegger van de evolutietheorie

Slide 11 - Tekstslide

Variatie in genotypen
Bij geslachtelijke voortplanting ontstaat variatie in genotypen

Ook mutaties zorgen daarvoor

Nieuwe genotypes --> Nieuwe fenotypes 

Slide 12 - Tekstslide

Natuurlijke selectie
Organismen kan goed of minder goed aan zijn omgeving zijn aangepast --> bepaalt zijn overlevingskans

Organismen met 'goede' eigenschappen voor de omgeving
- Krijgt (veel) nakomelingen
- De goede eigenschappen worden doorgegeven

Slide 13 - Tekstslide

In het poolgebied (sneeuw) wie heeft de grootste kans om te overleven en voort te planten?
A
De rode vos
B
De witte vos

Slide 14 - Quizvraag

Slide 15 - Tekstslide

Leg uit hoe de giraffe een lange nek heeft door natuurlijke selectie

Slide 16 - Open vraag

Ontstaan van soorten
Organismen vallen onder één soort wanneer ze met elkaar kunnen voortplanten en daar vruchtbare nakomelingen uit komen.

Slide 17 - Tekstslide

Wanneer heeft een soort de grootste overlevingskans?
A
Als er geen variatie in genotype en fenotype is
B
Als er wel variatie in genotype en fenotype is

Slide 18 - Quizvraag

Door isolatie is er een nieuwe soort ontstaan

Slide 19 - Tekstslide

Obstakel tussen twee groepen

Slide 20 - Tekstslide

Verandering in de omgeving

Slide 21 - Tekstslide

De soort verandert

Slide 22 - Tekstslide

Argumenten voor evolutie
  • Fossielen
  • Overeenkomsten in bouw of functie
  • Overeenkomsten in embryonale ontwikkeling
  • Rudimentaire organen
  • Overeenkomst in cellen en stoffen
  • Overeenkomsten in DNA

Slide 23 - Tekstslide

Fossielen
  • zachte delen
verdwijnen

  • harde delen
verstenen

Slide 24 - Tekstslide

Fossielen
  • Fossielen zijn versteende overblijfselen van organismen of afdrukken van organismen in gesteenten.
  • Fossielen kunnen ontstaan als resten van organismen snel worden bedekt door sedimenten (zand/klei)
  • Vaak in bepaalde gesteentelagen van een bepaalde ouderdom
  • In de loop der tijd blijken soorten te zijn ontstaan, veranderd en/of verdwenen

Slide 25 - Tekstslide

Overeenkomst in bouw
  • Organen met een verschillende functie vertonen overeenkomsten in bouw
  • Zij zijn dus waarschijnlijk uit dezelfde grondvorm (voorouder) ontstaan
  • Door aanpassingen aan verschillende milieus hebben organen van de oorspronkelijke voorouders verschillende functies gekregen.

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Overeenkomst in embryonale ontwikkeling

Slide 29 - Tekstslide

Overeenkomst in functie
  • Organen hebben weinig overeenkomsten in bouw, maar wel dezelfde functie
  • Ze zijn dus waarschijnlijk niet uit dezelfde grondvorm (voorouder) ontstaan
  • De aanpassing is meerdere keren
    door evolutie ontstaan 

Slide 30 - Tekstslide

Organen met dezelfde functie, maar een andere bouw/evolutionaire geschiedenis.

Slide 31 - Tekstslide

Rudimentaire organen
  • Organen die geen functie meer hebben en niet of nauwelijks tot ontwikkeling komen.
  • Door aanpassingen aan verschillende milieus hebben organen van de oorspronkelijke voorouders hun functie verloren.

Slide 32 - Tekstslide

Overeenkomst in DNA
DNA is tegenwoordig 'af te lezen' en laat overeenkomsten zien:

Mensen en apen hebben een gezamenlijke voorouder.

Slide 33 - Tekstslide

Paragraaf 5.5: Geschiedenis van het leven op aarde

Slide 34 - Tekstslide

Tijdperk
De aarde bestaat ongeveer 4,6 miljard jaar.

Ongeveer 3800 miljoen jaar geleden ontstonden waarschijnlijk de eerste eenvoudige levensvormen.

Slide 35 - Tekstslide

  • Dieren in het water
  • Planten op het land, er werd zuurstof aangemaakt. 
  • Dieren op het land

Slide 36 - Tekstslide

Lesdoelencheck
Kan ik:
- de evolutietheorie beschrijven?
- uitleggen hoe fossielen zijn ontstaan?
- uitleggen dat soorten verwant zijn als ze een gemeenschappelijke voorouder hebben?

Slide 37 - Tekstslide

Hoe noem je versteende afdrukken van organismen?
A
Rudimentair
B
Fossielen
C
Analoge gesteenten

Slide 38 - Quizvraag

Wat is een rudimentair orgaan?
A
Een orgaan dat je voorouders ook hadden
B
Een orgaan dat je niet langer nodig hebt
C
Een orgaan waar je niet buiten kunt

Slide 39 - Quizvraag

Wat is GEEN argument voor evolutie?
A
Fossielen
B
Rudimentaire organen
C
Overeenkomsten in cellen
D
Uitsterven van soorten

Slide 40 - Quizvraag

Aan de slag!
Wat:
Paragraaf 5.4: opdrachten 1 t/m 7
Paragraaf 5.5: opdrachten 1 t/m 8
Hoe:
Alleen of in tweetallen

Hulp nodig? Zoek het op in je boek of vraag om hulp
Klaar? Werken aan het PO of samenvatting en begrippenlijst maken van paragraaf 5.4 en 5.5




timer
10:00

Slide 41 - Tekstslide

Nabespreking:

  • Zijn er nog vragen?

  • Hoe vonden jullie de les?

Slide 42 - Tekstslide

Tot slot:
Schuif je stoel aan
en
Ruim je afval op


Tot de volgende les!

Slide 43 - Tekstslide

Zelf aan de slag
Nu Opdrachten uit boek maken
Bs. 4 De evolutietheorie
Maken opdracht 1 , 2, 3, 5, 8

Bs. 5 Geschiedenis van het leven op aarde
Maken opdracht 1 , 2, 3, 5, 9
(voor volgende les af)

Slide 44 - Tekstslide