2KGT Grafieken

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

Welkom bij wiskunde

• Telefoon in de telefoontas
• Kauwgom in de prullenbak 
• Toiletbezoek bij binnenkomst aangeven
• Jas over de leuning en tas op de grond
• Zitten volgens de plattegrond
• Geel mapje, pen, potlood, liniaal en rekenmachine op tafel

Tijdens de les

• Vinger opsteken bij vraag/hulp en wachten op je beurt
  
• Je bent stil als de docent praat 
• Je bent stil wanneer je aan het werk bent, tenzij....
• Bezig met je werk
  
• Je reageert niet onnodig op klasgenoten
  

Vandaag

• Herhalen formules
• Grafieken en coördinaten
• Sommen maken 
• Sommen controleren 
• Hoe gaat het? 
•  

Doel

• Coördinaten kunnen opschrijven
• Punten kunnen tekenen in een assenstelsel
• Punten kunnen verbinden met een liniaal

x = 7
y = 40 - 2x
Bereken y

1. y= 26
2. y= -26
3. y= 266
4. y= 31

Grafieken en coördinaten

• Horizontaal
• Verticaal 
• Eerste en tweede coördinaat
• Links of rechts
• Boven of onder 

Vanaf bladzijde 15

Aan de slag

• In stilte 
• Ga naar blz. 15 en start met opdracht 19
• Klaar? Ga door met opdracht 20, 21 en 22 op blz. 16 en verder
•  Klaar? Hand in de lucht. 
• Na controle mag je beginnen met een Kahoot
• Vul je eigen naam in
• Klaar? Ga verder met 23, 24 en 25 op blz. 20

Hoe gaat het? 

• Ik heb alles goed en heb netjes gewerkt
• Ik heb alles goed
• Ik heb bijna alles goed 
• Ik heb niet netjes gewerkt
• Ik moet nog meer oefenen met coördinaten
• Ik heb hulp gevraagd 

Welkom bij wiskunde

• Telefoon in de telefoontas
• Kauwgom in de prullenbak 
• Toiletbezoek bij binnenkomst aangeven
• Jas over de leuning en tas op de grond
• Geel mapje, pen, potlood, liniaal en rekenmachine op tafel

Tijdens de les

• Vinger opsteken bij vraag/hulp en wachten op je beurt
• Bezig met je werk
• Zelfstandig werken: eerst in stilte en alleen, daarna zachtjes praten

Vandaag

• Herhalen formules
• Grafieken en coördinaten
• Sommen maken 
• Sommen controleren 
• Hoe gaat het? 
•  

Doel

• Coördinaten kunnen opschrijven
• Punten kunnen tekenen in een assenstelsel
• Punten kunnen verbinden met een liniaal

x = 7
y = 40 - 2x
Bereken y

1. y= 26
2. y= -26
3. y= 266
4. y= 31

Grafieken en coördinaten

• Horizontaal
• Verticaal 
• Eerste en tweede coördinaat
• Links of rechts
• Boven of onder 

Vanaf bladzijde 11

Aan de slag

• In stilte 
• Ga naar blz. 12 en start met opdracht 17
• Klaar? Ga door met opdracht 18 op blz. 13 en 14
•  Klaar? Hand in de lucht. 
• Na controle mag je beginnen met een Kahoot
• Vul je eigen naam in
• Klaar? Werk verder aan het stencil 

Hoe gaat het? 

• Ik heb alles goed en heb netjes gewerkt
• Ik heb alles goed
• Ik heb bijna alles goed 
• Ik heb niet netjes gewerkt
• Ik moet nog meer oefenen met coördinaten
• Ik heb hulp gevraagd