S&A L - 1

• Leren-leren
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,4,5,6

Les 1

WELKOM

Wat gaan we doen?

• Welkom
• Effectief of efficient
• Kwaliteiten en vaardigheden
• Mindset


• Snellezen
• Plannen


• Wat heb je geleerd?
• Huiswerk

Leerdoelen 

1. Je weet welke invloed mindset op leren heeft.
2. Je weet welke voordelen snellezen heeft.
3. Je weet het belang van plannen en een agenda.
4. Je weet het verschil tussen een concentratie- en leerblok.

Effectief en efficiënt studeren

Gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek

ALL tb 10-11

• Zonder aandacht kun je niet leren

• Zonder aandacht kun je niet leren
• Je moet iets doen met de leerstof
• Herhalen is noodzakelijk
  

Dunning-Krugereffect

Vergeetcurve

Kwaliteiten en vaardigheden

ALL tb 14-18/wb 6-12

= huiswerk

Mindset

Mindset:De overtuigingen die we hebben over onze intelligentie, talenten en kwaliteiten

ALL tb 22-24/wb 15

Gebeurtenis....Gedachte....Gevoel.... Gedrag....Gevolg

Wat helpt je: helpende gedachtes

Gedachtes die je belemmeren

ALL tb 25-27/wb16-17

Er zijn leerlingen met een vaste ofwel .......................... mindset en leerlingen met een groei ofwel ........................... mindset. 

Leerlingen met een fixed mindset zien .................................... als .................................. dat ze dom zijn.  

Leerlingen met een growth mindset zien ................................... als een ................................. van leren.

Leerlingen met een fixed mindset geloven dat hun ..................................... onveranderbaar is.  

Leerlingen met een growth mindset geloven dat ze............................................ slimmer kunnen worden.

Wanneer leerlingen een fixed mindset .................................., dan hebben zij de neiging om ................................... of........................... de schuld hiervan te geven.

Leerlingen met een ............................. mindset geloven dat ...................................... helpt om ergens beter in te worden.

fixed

fouten maken

bewijs

intelligentie

door hard te werken

iemand

fouten

fouten

iets

growth

onderdeel

growth

hard werken

Snellezen

Leestest

Wat is snellezen?

• Hersenen kunnen lezen op denksnelheid = 1400 w/m
• Leessnelheid meeste mensen = 200 w/m


• Je werkgeheugen heeft 1200 woorden 'ruimte' voor afleiding
• Resultaat: je wordt afgeleid 

SL tb 47-50/wb 11

Waarom is ons normale leestempo langzaam?

• Woord voor woord.
• In je hoofd praten terwijl je leest.
• Backskipping.
• Geen motivatie / doel.
• Concentratieproblemen.
• Beperkende overtuigingen.

SL tb 47-50/wb 11

Als je je ogen dwingt om sneller te lezen, wordt je brein gedwongen om zich beter te concentreren, waardoor je dat wat je leest ook meteen beter onthoudt. 

FOCUS -> Minder terugspringen

Lees opnieuw en pas de tips toe...

Geleiden van de ogen

Pointer

Houding

Plannen

Wat is jouw leerblok?

Hoe is jouw weekindeling?

Wat is jouw toetsplanning per vak?

Werkboek blz 18-21

Hoe leert je brein?

Kracht van herhalen?

Nieuwe dingen leren?

Hoe lang ben je gemiddeld bezig met je huiswerk of het leren voor een toets, kan je dat al inschatten of heb je het echt geklokt?

Wat is een leerblok????
Wat is zo belangrijk eraan mbt plannen?

SL tb 36/wb 18

SL tb 33/wb 19

Weekplanning

Weekplanning

Agenda 

4 kleuren pen erbij.

rood= toets

blauw= maakwerk

zwart= leerwerk

groen=so

Wat heb je van
deze les geleerd?

Vooruitblik

Prio's stellen

Aantekeningen maken

Samenvatten

Wat heb je geleerd?

Huiswerk voor les 2