3.3 Arme en rijke gebieden

3.3 Arme en rijke gebieden
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

3.3 Arme en rijke gebieden

Slide 1 - Tekstslide

Na deze les kun je uitleggen......
  • Wat kolonialisme is
  • Hoe kolonialisme heeft bijgedragen aan de verschillen tussen arm en rijk in de wereld  

Slide 2 - Tekstslide

Nakijken 3.2 Kenmerken arm en rijk 

Slide 3 - Tekstslide

Kolonialisme - Ontdekkingsreizen
Europese landen hebben vanaf 1500 grote delen van de wereld veroverd.
Zij verdienden goed aan de koloniën door te handelen in:
landbouwproducten, grondstoffen en mensen.

Lokale bevolking:
- Werd gedwongen te werken als slaaf.
- Stierf door Europese besmettelijke ziekten
geweld of zwaar werk (op plantages).


Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Aan de slag.......
Maak de helft van de opdrachten van paragraaf 3.3 

Klaar? Kijk dan of je alle opdrachten van paragraaf 3.1 en 3.2 hebt gemaakt

Slide 8 - Tekstslide

Na deze les kun je uitleggen......
  • hoe je de wereld in kunt delen in centrum - semi periferie - periferie 
  • Hoe de relaties tussen landen in het centrum en landen in de periferie werken 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Drie groepen in de wereld

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Kern/centrum landen
-> Rijk en machtig 
-> Westerse landen (Nederland)
-> Mensen met goed inkomen, maar met minder goed inkomen
-> Goed onderwijs en gezondheidszorg 
-> In verleden rijk geworden van de kolonie (Suriname) 

VB: Verkopen nieuwe telefoons -> meeste winst 
Semi periferie
-> Tussengroep
-> Vroeger arme landen, nu rijkere landen, maar nog geen kernlanden
-> Zuid Korea, India, Rusland, China, Brazilië (industrie en handel drijven met andere landen)

VB: Smartphone in elkaar zetten in fabrieken (productie)
Periferie
-> Armste landen (vroegere kolonies)
-> Ontwikkelingslanden (derdewereldlanden)
-> Veel mensen werken in de landbouw
-> Weinig gezondheidszorg en onderwijs
-> Hoge kindersterfte

VB: Grondstoffen smartphone -> Minste winst

Slide 13 - Tekstslide

Centrum: Directeur Leraren 
Semi periferie: Leerkrachten en oudere leerlingen
Periferie:
Jongste leerlingen

Slide 14 - Tekstslide

Aan de slag.......
Maak de opdrachten van paragraaf 3.3 - Arme en rijke gebieden

Klaar? Kijk dan of je alle opdrachten van paragraaf 3.1 en 3.2 hebt gemaakt

Slide 15 - Tekstslide