Les 9 - Lezen opdracht bespreken

1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

In deze les zitten 37 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Lesplanning
Vandaag: 
- Lezen Blok 1 opdracht bespreken
- Theorie lezen opdracht 1 herhalen (lastige vragen)

Slide 2 - Tekstslide

Vragen
1. Welke manier om een tekst in te leiden heeft de schrijver gebruikt? 
Theorie: welke manieren bestaan er?






1. Welke manier om een tekst in te leiden heeft de schrijver gebruikt?
- Theorie: manieren van tekst inleiden

Slide 3 - Tekstslide

Inleiding: op welke manier begint de tekst/fragment? 

1. het onderwerp benoemen


2. belangrijke vraag over het onderwerp stellen


3. een probleem noemen


4. een grappig/herkenbaar verhaaltje vertellen


5. iemands persoonlijke ervaring vertellen


6. de aanleiding noemen: er gebeurde iets, waardoor het logisch is om nu de tekst te schrijven (onderzoek, boek verschenen, nieuws, bepaalde datum/periode/seizoen)

Slide 4 - Tekstslide

Vragen
1. Welke manier om een tekst in te leiden heeft de schrijver gebruikt? 
Theorie: welke manieren bestaan er?






1. Welke manier om een tekst in te leiden heeft de schrijver gebruikt?
- Theorie: manieren van tekst inleiden
Antwoord: 
- een probleem noemen
- de aanleiding noemen: er gebeurde iets, waardoor het logisch is om nu de tekst te schrijven

Slide 5 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?
2. Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.

Slide 6 - Tekstslide

Hoofdgedachte en onderwerp
Onderwerp is te vinden in de inleiding en titel (waar gaat de tekst over in een paar woorden (geen zin!)


Hoofdgedachte is vaak te vinden door de hele tekst te lezen.


Vraag bij hoofdgedachte:
Wat is het belangrijkste wat er in de hele tekst over het onderwerp wordt gezegd? 
De hoofdgedachte is een hele zin.



Slide 7 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?
2. Wat is het onderwerp?
Nepnieuws (over misbruikzaak Diddy)



3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.

Slide 8 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?






4. ''heeft een niet aflatende online geruchtenstroom teweeggebracht [alinea 1]’’ Wat betekent dit? 
- Hoe pak je deze vraag aan?



Slide 9 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?
’4. ''heeft een niet aflatende online geruchtenstroom teweeggebracht [alinea 1]’’ Wat betekent dit? 
- Hoe pak je deze vraag aan? (Zin terug lezen en zin verder lezen)

De grote zaak rond Sean Combs, die wordt verdacht van seksueel misbruik, heeft een niet aflatende online geruchtenstroom teweeggebracht. Experts zeggen dat hierin nep steeds moeilijker van echt te onderscheiden valt. "Kritisch kijken blijft belangrijk."

Antwoord:
Het betekent dat de zaak rond Sean Combs een constante en aanhoudende stroom van geruchten op het internet heeft veroorzaakt. De term "niet aflatend" geeft aan dat deze geruchtenstroom onophoudelijk doorgaat, zonder pauze of onderbreking.

Slide 10 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?






5. Wat is het verband tussen alinea 3 en 4 en welk signaalwoord geeft dat aan? 
- Theorie: tekstverbanden en signaalwoorden
- Aanpak: lees alinea 3 en 4. Het signaalwoord is (meestal) het eerste woord in de tweede gevraagde alinea. 

Slide 11 - Tekstslide

Tekstverbanden en signaalwoorden
Tekstverband
Signaalwoord
Voorbeeld
Opsomming
(meerdere zaken achter elkaar benoemen)
ten eerste, ook, bovendien, verder, daarnaast 
Hij gaat vanavond koken en ook de afwas doen
Tegenstelling
(twee zaken tegenover elkaar zetten)
maar, daarentegen, toch, echter, integendeel
Hij wilt naar de bioscoop, maar er draait geen leuke film

Slide 12 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?
5. Wat is het verband tussen alinea 3 en 4 en welk signaalwoord geeft dat aan? 
- Theorie: tekstverbanden en signaalwoorden

[3] Vannacht werd bekendgemaakt dat nog eens 120 slachtoffers hem beschuldigen van seksueel geweld. Het zou gaan om een even groot aantal mannelijke en vrouwelijke slachtoffers. Een van hen zou op 9-jarige leeftijd zijn misbruikt. Het zou de eerste keer zijn dat Combs wordt aangeklaagd wegens seksueel misbruik van minderjarigen.

[4] Maar naast de beschuldigingen die door advocaten naar buiten worden gebracht, regent het op sociale media ook van de "aanwijzingen" die moeten "bewijzen" dat Diddy schuldig is.

Antwoord: 
tekstverband = tegenstelling
signaalwoord = maar

Slide 13 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?



6. Wat betekent ‘’web sleuthing’’ [alinea 5]
Hoe pak je deze vraag aan?

[5] Dat hoort helemaal bij deze tijd, zegt mediawetenschapper Simone Driessen van de Erasmus Universiteit. "We zien veel mensen online detective spelen. Iets wat ook wel web sleuthing wordt genoemd: mensen die nadat ze een true crime-serie hebben gezien op zoek gaan clues en hints van wie daders of slachtoffers zijn. Dat doen ze ook bij zaken als die van Diddy."

Slide 14 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?



6. Wat betekent ‘’web sleuthing’’ [alinea 5]
Hoe pak je deze vraag aan?
(Naar het woord gaan in de tekst, zin verder of terug lezen!)


[5] Dat hoort helemaal bij deze tijd, zegt mediawetenschapper Simone Driessen van de Erasmus Universiteit. "We zien veel mensen online detective spelen. Iets wat ook wel web sleuthing wordt genoemd: mensen die nadat ze een true crime-serie hebben gezien op zoek gaan clues en hints van wie daders of slachtoffers zijn. Dat doen ze ook bij zaken als die van Diddy."

Slide 15 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?




7. Bedenk een tussenkopje dat past bij alinea 8 

Hoe pak je deze vraag aan?


[8] Niet alleen Diddy, maar ook andere bekende figuren worden bij de zaak betrokken. Zo werd er een foto van Kamala Harris verspreid, die suggereerde dat de vicepresident ook aanwezig was geweest bij bepaalde feesten, zogenoemde freak offs die door Diddy zouden zijn georganiseerd.

Slide 16 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?



7. Bedenk een tussenkopje dat past bij alinea 8 

Hoe pak je deze vraag aan?
- Alinea 8 goed lezen en dan jezelf afvragen: waar gaat deze alinea over? Formuleer je antwoord in een paar woorden

[8] Niet alleen Diddy, maar ook andere bekende figuren worden bij de zaak betrokken. Zo werd er een foto van Kamala Harris verspreid, die suggereerde dat de vicepresident ook aanwezig was geweest bij bepaalde feesten, zogenoemde freak offs die door Diddy zouden zijn georganiseerd.

Antwoord: Bekende figuren - Foto Kamala Harris 

Slide 17 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?






8. Een tekst is opgebouwd uit een inleiding, kern en slot. Noteer de alinea’s die horen bij de inleiding, bij de kern en bij de slot.
Theorie: tekstopbouw

Slide 18 - Tekstslide

Tekstopbouw
Inleiding
kennis maken met onderwerp
- waar gaat de alinea over? Schrijf je antwoord in één/paar woorden op (geen hele zin!)

middenstuk
onderwerp wordt behandeld
per alinea een nieuw deelonderwerp
tussenkopjes = (vaak) het deelonderwerp

slot
geeft samenvatting, conclusie, mening, advies, opdracht, antwoord, oplossing

Slide 19 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?





8. Een tekst is opgebouwd uit een inleiding, kern en slot. Noteer de alinea’s die horen bij de inleiding, bij de kern en bij de slot.
Theorie: tekstopbouw
Antwoord:
Inleiding: alinea 1
Kern: alinea 2 t/m 14
Slot: alinea 15

Slide 20 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?






9. Wat is het doel van de tekst? Leg je antwoord ook uit. 
- Theorie: tekstdoelen

Slide 21 - Tekstslide

Tekstdoel
Uitleg; de schrijver wil...
Tekstsoort
Informeren
... informatie geven
- nieuwsbericht 
- schoolboeken
Uitleggen
... uitleg geven
- handleiding
- recept
Mening geven
... dat je je eigen mening gaat vormen door verschillende meningen te laten zien
- artikel in krant
Overtuigen
... je overtuigen van iemands mening
- recensie (film/boek)
- blog
Amuseren
... je gevoelens oproepen (vermaken)
- leesboek
- gedicht
Activeren
... je overhalen/aansporen om iets te doen
- advertentie 
- poster/folder

Slide 22 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?






9. Wat is het doel van de tekst? Leg je antwoord ook uit. 
- Theorie: tekstdoelen
Antwoord: informeren, want de tekst geeft informatie over de verspreiding en werking van nepnieuws. De schrijver wil dat de lezer meer te weten komt over het onderwerp.

Slide 23 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?





10. Wat bedoelt Sander Duivestein met hyperverzuiling?
A) Het versterken van eigen overtuigingen in aparte sociale media groepen
B) Het creëren van een samenleving waarin groepen apart van elkaar leven
C) Het verspreiden van nepnieuws in verschillende lagen van de maatschappij
D) Het verdelen van mensen door politieke overtuigingen

Aanpak: vind de alinea waar het begrip 'hyperverzuiling' wordt besproken. Daar wordt het begrip uitgelegd. 

Slide 24 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?
10. Wat bedoelt Sander Duivestein met hyperverzuiling?
A) Het versterken van eigen overtuigingen in aparte sociale media groepen
B) Het creëren van een samenleving waarin groepen apart van elkaar leven
C) Het verspreiden van nepnieuws in verschillende lagen van de maatschappij
D) Het verdelen van mensen door politieke overtuigingen

Aanpak: vind de alinea waar het begrip 'hyperverzuiling' wordt besproken. Daar wordt het begrip uitgelegd. 

[11] Volgens Duivestein is de manier hoe nieuws en feiten worden verspreid door het internet totaal veranderd. "Vroeger hadden we een verzuilde maatschappij, maar nu is er sprake van een soort hyperverzuiling. Iedereen kan zijn eigen realiteit creëren en daar zijn 'volgelingen' bij zoeken."

Slide 25 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?
10. Wat bedoelt Sander Duivestein met hyperverzuiling?
A) Het versterken van eigen overtuigingen in aparte sociale media groepen
B) Het creëren van een samenleving waarin groepen apart van elkaar leven
C) Het verspreiden van nepnieuws in verschillende lagen van de maatschappij
D) Het verdelen van mensen door politieke overtuigingen

Aanpak: vind de alinea waar het begrip 'hyperverzuiling' wordt besproken. Daar wordt het begrip uitgelegd. 

[11] Volgens Duivestein is de manier hoe nieuws en feiten worden verspreid door het internet totaal veranderd. "Vroeger hadden we een verzuilde maatschappij, maar nu is er sprake van een soort hyperverzuiling. Iedereen kan zijn eigen realiteit creëren en daar zijn 'volgelingen' bij zoeken."

Slide 26 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?





11. Waarom denkt Simone Driessen dat mensen geneigd zijn ‘detective’ te spelen op sociale media?
- Aanpak: lees de alinea waarbij Simone Driessen iets te zeggen heeft over 'detective'

Slide 27 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?
11. Waarom denkt Simone Driessen dat mensen geneigd zijn ‘detective’ te spelen op sociale media?
- Aanpak: lees de alinea waarbij Simone Driessen iets te zeggen heeft over 'detective' [5] Dat hoort helemaal bij deze tijd, zegt mediawetenschapper Simone Driessen van de Erasmus Universiteit. "We zien veel mensen online detective spelen. Iets wat ook wel web sleuthing wordt genoemd: mensen die nadat ze een true crime-serie hebben gezien op zoek gaan clues en hints van wie daders of slachtoffers zijn. Dat doen ze ook bij zaken als die van Diddy."
[6] Hierin spelen twee factoren een rol, zegt Driessen. Enerzijds keren mensen zich tegen de beroemdheid die van ernstige feiten wordt beschuldigd, maar anderzijds levert het ook veel aandacht op om met een zogenaamde 'ontdekking' te komen die de schuld van de beroemdheid opnieuw bevestigt.

Antwoord: Mensen willen zich afzetten tegen beroemdheden die van ernstige feiten worden beschuldigd en tegelijkertijd aandacht krijgen door nieuwe ontdekkingen te delen.

Slide 28 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?





12. Welke invloed hebben sociale media-algoritmes op de verspreiding van nepnieuws, volgens Sander Duivestein?
- Aanpak: lees de alinea waarbij Sander Duivestein iets te zeggen heeft over de verspreiding van nepnieuws 

Slide 29 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?


12. Welke invloed hebben sociale media-algoritmes op de verspreiding van nepnieuws, volgens Sander Duivestein?
- Aanpak: lees de alinea waarbij Sander Duivestein iets te zeggen heeft over de verspreiding van nepnieuws 

[12] Het is bijna onmogelijk om nepberichten uit te bannen, zegt Duivestein. "Op het internet wint de leugen het van de waarheid. Sensationele leugens worden razendsnel verspreid door de onderliggende algoritmes van sociale media. De correctie hierop, de waarheid, wordt slechts door weinig mensen gezien."


Slide 30 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?


12. Welke invloed hebben sociale media-algoritmes op de verspreiding van nepnieuws, volgens Sander Duivestein?
- Aanpak: lees de alinea waarbij Sander Duivestein iets te zeggen heeft over de verspreiding van nepnieuws 

[12] Het is bijna onmogelijk om nepberichten uit te bannen, zegt Duivestein. "Op het internet wint de leugen het van de waarheid. Sensationele leugens worden razendsnel verspreid door de onderliggende algoritmes van sociale media. De correctie hierop, de waarheid, wordt slechts door weinig mensen gezien."

Antwoord: Op het internet wint de leugen het van de waarheid

Slide 31 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?




13. Wat is een mogelijke oplossing tegen de verspreiding van nepnieuws, zoals voorgesteld in de tekst?
- Aanpak: lees de alinea waarin er iets wordt gezegd over een oplossing tegen de verspreiding van nepnieuws

[13] Daarom ligt er een belangrijke taak bij het onderwijs, de overheid en de journalistiek op gebied van voorlichting en wetgeving, zegt Duivestein. Verder zijn er online tools die kunnen helpen. "Denk aan Truepic, waarmee authentieke afbeeldingen kunnen worden onderscheiden van gefabriceerde. Maar dat is ook niet waterdicht."

Slide 32 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?


13. Wat is een mogelijke oplossing tegen de verspreiding van nepnieuws, zoals voorgesteld in de tekst?
- Aanpak: lees de alinea waarin er iets wordt gezegd over een oplossing tegen de verspreiding van nepnieuws

[13] Daarom ligt er een belangrijke taak bij het onderwijs, de overheid en de journalistiek op gebied van voorlichting en wetgeving, zegt Duivestein. Verder zijn er online tools die kunnen helpen. "Denk aan Truepic, waarmee authentieke afbeeldingen kunnen worden onderscheiden van gefabriceerde. Maar dat is ook niet waterdicht."

Antwoord: belangrijke taak bij het onderwijs, de overheid en de journalistiek. Daarnaast zullen online tools ook helpen. 

Slide 33 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?



14. Waarom is het belangrijk om subtiele details in AI-gegenereerde afbeeldingen te herkennen, volgens Duivestein?
- Aanpak: lees de alinea waarin er iets wordt gezegd over het belang van AI- afbeeldingen

[14] Duivestein zegt dat de combinatie van technologische oplossingen en menselijke expertise noodzakelijk blijft voor de meest betrouwbare verificatie van afbeeldingen. "Het herkennen van subtiele details die typisch zijn voor AI-gegenereerde afbeeldingen, zoals onregelmatigheden in schaduwen of vingers, vereist vaak het menselijk oog."

Slide 34 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?



 - Aanpak: lees de alinea waar+in er iets wordt gezegd over het belang van AI- afbeeldingen

[14] Duivestein zegt dat de combinatie van technologische oplossingen en menselijke expertise noodzakelijk blijft voor de meest betrouwbare verificatie van afbeeldingen. "Het herkennen van subtiele details die typisch zijn voor AI-gegenereerde afbeeldingen, zoals onregelmatigheden in schaduwen of vingers, vereist vaak het menselijk oog."

Antwoord: op die manier weet je of een afbeelding nep is of niet. 

Slide 35 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?




15. Geef jouw eigen mening over het onderwerp. Leg je antwoord uit door middel van twee argumenten. 

Mening = Ik vind .......
Argument 1 = starten met signaalwoord (want)
Argument 2 = starten met signaalwoord (daarnaast)

Slide 36 - Tekstslide

Vragen
2.  Wat is het onderwerp?

3. Wat is de hoofdgedachte?
A) De beschuldigingen tegen Sean Combs hebben geleid tot zijn veroordeling, wat bewijst dat beroemdheden vaak schuldig zijn.
B) Nepnieuws en geruchten verspreiden zich razendsnel via sociale media, waardoor het steeds moeilijker wordt om feit van fictie te onderscheiden, vooral in grote misbruikzaken zoals die van Sean Combs.
C) Jongeren zijn verantwoordelijk voor de verspreiding van nepnieuws over beroemdheden, omdat ze alles wat op sociale media verschijnt zonder kritiek geloven.



Theorie: hoe vind je het onderwerp en de hoofdgedachte?




15. Geef jouw eigen mening over het onderwerp. Leg je antwoord uit door middel van twee argumenten. 

Mening = Ik vind .......
Argument 1 = starten met signaalwoord (want)
Argument 2 = starten met signaalwoord (daarnaast)

Antwoord: Ik vind het goed dat er informatie wordt gegeven over nepnieuws, want zo leren we nepnieuws te onderscheiden van de waarheid. Daarnaast zorgt het ervoor dat mensen niet vals beschuldigd worden door nepnieuws. 

Slide 37 - Tekstslide