In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 70 min
Onderdelen in deze les
Startklaar
Jas uit, oortjes uit, tas op de grond
Telefoon in je zakkie
JdW-map en pen op tafel (Cornell)
Log in op www.lessonup.app
Open je notities/map
timer
3:00
Slide 1 - Tekstslide
Titel Unit
Unit 1 - I&S
Mens en natuur:
vrienden of vijanden?
Verandering door innovatie en revolutie kan een uitdaging zijn voor duurzame relaties tussen mens en natuur.
Je werkt aan Learner Profile: Onderzoeker
Je werkt aan studievaardigheden: Communicatie- en Informatievaardigheden
Slide 2 - Tekstslide
Lesdoelen vandaag
Aan het einde van de les...
1) kun je uitleggen wat de SA voor unit 1 is
2) kun beargumenteren welke eigenschappen passen bij een jager, verzamelaar en boer
Je werkt aan Learner Profile: Onderzoeker
Slide 3 - Tekstslide
MYP Summative Assessment
Formative assessment FA (oefentoets)
Summative assessment SA (toets)
Feedback, feedforward
Verbeterpunten
Feedback, feedforward MYP-cijfer
Voor de toetsweek
In de toetsweek (25 nov)
Slide 4 - Tekstslide
Journalist op onderzoek naar een crisis in de natuur
Onderzoeksopdracht: zijn de mens en de natuur hier vrienden of vijanden?
Voorbeeld van natuurcrisis in Zuid-
Amerika
Doel: Je onderzoekt verschillende relaties tussen mens en natuur. Dit doe je met een voorbeeld van een natuurcrisis.
Rol: Je bent journalist.
Publiek: Je publiek bestaat uit middelbare scholieren.
Situatie: Je bent journalist en je maakt een infographic voor middelbare scholieren om ze te informeren over een natuurcrisis veroorzaakt door een verstoorde relatie tussen mens en natuur.
Product: Je maakt maakt een infographic en een verslag van je journalistieke onderzoek naar de crisis. Voor de poster gebruik je het programma Canva. Voor het verslag vul je een 'schrijfkader' in.
Slide 5 - Tekstslide
Voorbeeld eindopdracht SA
infographic
1
verslag
2
Slide 6 - Tekstslide
Stappenplan
Stap 0
Alleen of in duo?
Stap 1
Informatie verzamelen: werkblad
Stap 2
Werken met Canva: bestand aanmaken
Stap 3
Verslag schrijven
Stap 4
Infographic maken
Slide 7 - Tekstslide
Natuurcrisis veroorzaakt tussen verstoorde relatie tussen mens en natuur
Slide 8 - Woordweb
Verslag
Zoek op je laptop naar Drive
Slide 9 - Tekstslide
Verslag
Maak een mapje aan met de naam I&S
Slide 10 - Tekstslide
Verslag
Maak in je mapje een nieuw mapje aan met de naam Unit 1
Slide 11 - Tekstslide
Werk je in een duo, dan doe je de volgende stappen maar op 1 laptop!
Slide 12 - Tekstslide
Verslag
Log in op Toddle
Zoek de klas I&S
Zoek Class stream
Klik op de opdracht:
Slide 13 - Tekstslide
Verslag
Download het bestand
Sla het document op in je mapje Unit 1 op jouw drive
Slide 14 - Tekstslide
Titel Unit
De natuur is er voor de mens, dus we mogen haar gebruiken zoveel we willen. Dieren zijn er om ons te voorzien van eten en kleren, bomen om huizen van te maken, enz.
De natuur is er voor de mens, maar we moeten er wel goed voor zorgen. Je moet de natuur namelijk in goede staat doorgeven aan je kinderen en kleinkinderen.
De natuur en de mens zijn gelijkwaardig. Dieren zijn medebewoners van de aarde. Die hebben recht op ruimte en leven.
De natuur is heilig. De mens moet haar respecteren en eren. De natuur staat boven de mens en de mens moet haar dus ruimte geven.
Unit 1
Mens en natuur: vrienden of vijanden?
1) Baas
2) Bewaker
3) Onderdeel
4) Onderdaan
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Bij welk perspectief past een offer brengen aan een natuurgod?
A
Baas
B
Bewaker
C
Onderdeel
D
Onderdaan
Slide 17 - Quizvraag
Welke religie is NIET polytheïstisch?
A
Christendom
B
Hindoeïsme
C
Natuurgodsdienst
D
Griekse godsdienst
Slide 18 - Quizvraag
Slide 19 - Tekstslide
Is dit een geschreven of ongeschreven bron?
A
Geschreven
B
Ongeschreven
Slide 20 - Quizvraag
De steen van Rosetta
Slide 21 - Tekstslide
IB Profile van de jager/verzamelaar/boer: stap 1
Bestudeer het learner profile blad. Wat zijn de belangrijkste drie eigenschappen voor jagers, verzamelaars en boeren?
Verdeel de 10 learning profiles over de drie groepen
Slide 22 - Tekstslide
IB Profile van de jager/verzamelaar/boer: stap 2
Bestudeer het learner profile blad. Wat zijn de belangrijkste drie eigenschappen voor jagers, verzamelaars en boeren?
Bespreek de verschillen en overeenkomsten met je buur en pas je verdeling aan tot één profiel
Slide 23 - Tekstslide
IB Profile van de jager/verzamelaar/boer: stap 3
Bestudeer het learner profile blad. Wat zijn de belangrijkste drie eigenschappen voor jagers, verzamelaars en boeren?
We komen nu allemaal bij elkaar en leggen onze kaartjes neer. Kunnen we tot één profiel komen?