Intervisie - Les 5.3

• Intervisie
• MBO
• Studiejaar 2

Intervisie - Les 5.3

Opbouw periode 5

5.2 BPV werkboek & handleiding uitdelen & FORMS BPV

5.3 Verwachtingen m.b.t. stage

5.4 Incidentmethode

5.5 De rol van de praktijkbegeleider

5.6 Hoe maak je contact met collega's en leerlingen

5.7 Incidentmethode

5.8 Herhalen opdrachten en verslag afmaken

Eindverslag (1 punt)

Je schrijft een eindverslag met daarin:

• Een korte samenvatting van iedere les (les 5.3 t/m 5.9).
• Wat je meeneemt per les naar jouw stage.
• Wat je deze periode hebt geleerd.
• Hoe heb je deze lessenreeks intervisie ervaren (FB)?
  

Verwachtingen m.b.t. stage

Lesplanning

• Voorkennis activeren
• Instructie
• Uitvoeren

• Lesafsluiting

Quiz stagewerkboek- en handleiding

Tussen welke drie partijen wordt de POK afgesloten?

1. de student, het Talland College en het BPV-leerbedrijf
2. de student, het bestuur, en het BPV-leerbedrijf
3. de student en het BPV-leerbedrijf

POK

Voor een opleiding moet je een praktijkovereenkomst (POK) hebben. Je werkgever moet een erkend leerbedrijf zijn. In de POK staan de afspraken tussen de school en de werkgever over onder andere begeleiding, verzekering en aansprakelijkheid. 

Het is een wettelijke verplichting en de POK wordt ondertekend via DigiD.

De student zorgt voor een
veilig pedagogisch klimaat.
Dit is een werkproces wat valt onder... ......

1. basiskerntaak 1
2. basiskerntaak 2
3. profielkerntaak 1
4. profielkerntaak 2

Wat is het verschil tussen een basiskerntaak en een profielkerntaak?

1. Een basiskerntaak moet iedereen binnen het vakgebied onderwijs zelfstandig kunnen uitvoeren. Een profielkerntaak is specifiek gericht op Pedagogisch Werk.
2. Een basiskerntaak moet iedereen binnen Pedagogisch Werk zelfstandig kunnen uitvoeren. Een profielkerntaak is specifiek gericht op het vakgebied onderwijs.

Welke praktijkexamens dien je in het tweede leerjaar af te ronden?

1. 1 & 2
2. 1, 2, 3 & 5
3. 1, 2, & 5
4. alle examens

examen 3

Examen 3 is een lintexamen wat wordt afgenomen als CGI in leerjaar 3. Een CGI is een individueel vraaggesprek voor een (praktijk)beoordeling, waarin de beoordelaar op gestructureerde wijze onderzoekt of de examendeelnemer niet alleen het vereiste niveau beheerst, maar ook begrijpt wat en waarom hij iets doet. Je verzamelt in leerjaar 2 & 3 zelf bewijzen > uitleg hierover volgt nog

Hoeveel uur per dag dien je maximaal op stage te zijn?

1. maximaal 8 uur inclusief pauzes
2. 7 uur
3. tot je stagebegeleider je weg laat gaan
4. maximaal 8 uur exclusief pauzes

Maar als stage vraagt om iets langer te blijven, zeg je natuurlijk geen nee

Wanneer vindt er een tussentijds -gesprek plaats tussen student
praktijkbegeleider en mentor TC?

1. eind periode 5
2. rond Sinterklaas
3. in de laatste weken van periode 6
4. in de laatste weken van periode 8

Wat moet er klaar/ingevuld zijn
VOOR het tussentijdsgesprek
plaats kan vinden?

1. tussentijdsverslag, beroepshoudingsaspectenlijst, beoordelingscriteria en BPV-rapportageformulier
2. tussentijdsverslag, beroepshoudingsaspectenlijst en beoordelingscriteria
3. tussentijdsverslag en BPV-rapportageformulier
4. tussentijdsverslag

Bij ziekte en/of geoorloofd verzuim dien je ... in te lichten.

1. mentor
2. mentor en stageschool
3. stageschool en OSB
4. de mentor, stageschool en OSB

... maar bij Pedagogisch Werk  is er afgesproken dat jij jouw mentor ook te allen tijde inlicht via app of chat.

Wat verwacht jij van
jouw stage?

Wat mag de stageschool
van jou verwachten?

Verwachtingen persoonlijk

- begeleiding

- communicatie

- taken & werkzaamheden

- leerlingen, ouders  & team

- leerdoelen

- opdrachten & examens

- tijd voor contactmomenten

- beoordelingen

Verwachtingen stage

- beroepshouding

- voorbeeldfunctie

- communicatie

- taken & werkzaamheden

- initiatief nemen

- leerdoelen

- opdrachten & examens

- planning

Opdracht & huiswerk

- Schrijf voor jezelf uit welke verwachtingen jij hebt ten aanzien van jouw stage, taken/werkzaamheden en begeleiding door jouw praktijkbegeleider. Denk hierbij ook aan mogelijke probleemsituaties die je tegen zou kunnen komen.

- Vervolgens ga je in gesprek met jouw praktijkbegeleider over de verwachtingen die hij/zij m.b.t. jouw functioneren heeft.

- Maak aantekeningen van het gesprek voor eindverslag!

Volgende week & huiswerk

- Huiswerk: samenvatting van de les voor het eindverslag & het plannen/ uitvoeren 'verwachtingsgesprek' > neem dit ook mee voor eindverslag

- Les 5.4: Incidentmethode