Prioriteren, plannen en organiseren

Prioriteren, plannen en organiseren
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
SLBMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Prioriteren, plannen en organiseren

Slide 1 - Tekstslide

Het stellen van prioriteiten
Voordat je gaat plannen moet je prioriteiten stellen.
Prioriteiten stellen betekent: keuzes maken en bezig zijn met de zaken die belangrijk zijn. Hoe kun je efficiënt met je tijd omgaan en afronden wat je gedaan wilt krijgen.
  
Eerst moet je vaststellen: wat is belangrijk en wat is urgent, wat is niet belangrijk en wat is niet urgent.

Slide 2 - Tekstslide

Hoe urgent is het?

Slide 3 - Tekstslide

Urgentie

Een tweede wegingsfactor is urgentie. De vraag is dus: moet het nu of hoe dringend is het? De een zegt: urgent is, dat het vandaag klaar moet. De ander stelt het wat ruimer: urgent is, dat het deze week klaar moet zijn.

Slide 4 - Tekstslide

Prioriteitenschema

Slide 5 - Tekstslide

Welke prioriteiten heb jij deze maand?

Slide 6 - Open vraag

Welke stelling past het meest bij jou?
A
Ik kan moeilijk onderscheid maken in wat belangrijk is en minder belangrijk
B
Ik heb geen overzicht van wat er moet gebeuren
C
Ik gun mezelf er geen tijd voor om prioriteiten te stellen dus ik begin maar gewoon
D
Ik heb geen moeite met prioriteiten stellen

Slide 7 - Quizvraag

Prioriteiten stellen en dan?
Wanneer je de lijst met prioriteiten klaar hebt, kun je overgaan tot de planning van taken. Eerder niet! Plannen betekent: je probeert de taken weg te zetten in de tijd!

Wanneer je alle taken hebt geprioriteerd, heb je inzicht hoe je er werkelijk voor staat. Eerder niet!

Slide 8 - Tekstslide

Wat is plannen en wat moet je ervoor kunnen? 
Plannen = ordenen van wat je wilt bereiken
Organiseren = het ordelijk bewaren en regelen van alles dat je doet

Vaardigheden:
overzicht
concentratie
flexibiliteit
prioriteren

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Maak jij weleens een planning? en leg uit waarom wel of waarom niet

Slide 11 - Open vraag

Waarom is het belangrijk om toetsen te plannen?
A
Zodat je weet wanneer je moet beginnen met leren
B
Zodat je de leerstof vaak kan herhalen
C
Zodat je in kleine stukjes kan leren
D
Alle antwoorden zijn goed

Slide 12 - Quizvraag

Zorg voor een opgeruimde werkplek

Slide 13 - Tekstslide

Voordelen van een opgeruimde werkplek
Een opgeruimde werkplek zorgt er voor dat je productiever werkt en uiteindelijk ook beter presteert op je werk en op school. In een opgeruimde en schone omgeving kan je namelijk een stuk beter functioneren. Een ongeorganiseerde werkplek waar je het overzicht niet meer hebt zorgt voor een mentale belemmering om productief aan de slag te gaan en te kunnen plannen! 

Slide 14 - Tekstslide

Zoek een foto op (internet) dat vergelijkbaar is met jouw werkplek

Slide 15 - Open vraag

Tips voor een opgeruimde werkplek

  • Plan iedere week een half uurtje om je werkplek op te ruimen.
  • Kies een vast moment voor het opruimen, zoals de vrijdagmiddag  wanneer de werkweek erop zit. Hierdoor sluit je de week netjes af en begin je maandag weer met een schone lei.
  • Zorg voor voldoende mappen, kastjes en opberglades. Losse documenten kun je direct na gebruik opbergen.

Slide 16 - Tekstslide

HOE LEER IK BETER?
  • ALLEEN 
  • PLEK MET MEER MENSEN | BIBLIOTHEEK
  • STILLE PLEK 
  • IK LEER ALS HET HELEMAAL STIL IS
  • IK LEER MET MUZIEK IN HET ACHTERGROND 

Slide 17 - Tekstslide

WAT VOOR TYPE BEN JE? 
  • IK PLAN VAN TEVOREN 
  • IK BEGIN OP TIJD 
  • IK HOU VAN LAST MINUTE 
  • IK WEET MEESTAL NIET WAT IK MOET DOEN
  • IK WEET WAT IK MOET DOEN, MAAR WEET NIET HOE IK MOET BEGINNEN

Slide 18 - Tekstslide

WAT | HOE | WAAROM | 
STAP 1: WAT MOET IK ALLEMAAL DOEN OM MIJN DIPLOMA TE BEHALEN?  
STAP 2: HOE MOET IK HET DOEN? 
STAP 3: WAAROM DOE IK DIT EIGENLIJK? 

Slide 19 - Tekstslide

HERINNER JEZELF
WANNEER JE MOE BENT, GEEN MOTIVATIE MEE HEBT OF HET NIET MEER ZIET ZITTEN

HERINNER JEZELF WAAROM JE HET DOET

Slide 20 - Tekstslide