MYP3- les 1

1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
Middelbare school

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Startklaar 
Zit ik startklaar?:
  • Zit ik op mijn plek?
  • Ik zit mijn jas uit
  • Telefoon uit en voor op de tafel?
  • Schoolspullen op tafel en huiswerkplanner?
  • Ben ik stil om te starten met de les?
timer
3:00

Slide 2 - Tekstslide

Goals for this lesson
1. Remembering school en klas rules  
2. Understanding Mathematics lesson teaching method
3. Understanding 1st period

Slide 3 - Tekstslide

Wie ben ik?
Ik ben Ezgi Ceylan. 
Ik ben al 15 jaar Wiskunde docent. 
Ik kom uit Turkije. 
Ik kan Engels, Nederlands en Turkse praten. 
Dit jaar hebben we 2 uur wiskunde les met jouw klas. 

 

Slide 4 - Tekstslide

Wat zijn de belangrijk schoolregels?
  • Respect: Ik heb respect voor mijn docent en klasgenoten.
  • Ik luister goed tijdens de les.
  • Als de docent praat of uitleg geeft ben ik stil.
  • Ik steek mijn vinger op als ik een vrauister goedag wil stellen

Slide 5 - Tekstslide

Doelen voor dit jaar
  1. Make regular curriculum with in IB way. 
  2. Use real life context in our lessons
  3. Use your skills 
  4. To make our lesson in three ways: factual, conceptual, debatable with all our respect. 
  5. To practice what we have learned on our own


*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Slide 6 - Tekstslide

What can describe Mathematics in the best way for you?
A
Wonder
B
A tool
C
A queen of knowledge
D
All

Slide 7 - Quizvraag

Understanding Mathematics lesson teaching method
  • Formative Assessment Following regular Nederland Mathemetics curriculum in the IB way. 
  • Inquiry-Based Learning
  • Real-World Applications
  • Collaborative Learning
  • Use of Technology
  • Differentiated Instruction
  • Formative Assessment

Slide 8 - Tekstslide

Les plan van 70 min
Startklaar

5 min
Startopdracht 
10 min
Leerdoelen 
3 min
Voorkennis activeren 
5-10 min
 Eerste Instructie en Verwerken 
5-10 min
tweede Instructie en tweede verwerken
20 min
Afsluiting 
Rest

Slide 9 - Tekstslide

Materieel en huiswerk vergeten 
  •  Na 3 keer MV en/of HV plus alle daaropvolgende keren moet de leerling naar het ondersteuningsuur.
  • Is de leerling ziek geweest?Dan huiswerk doorschuiven naar de volgende les.
  • Aan het begin van een periode starten alle leerlingen met een schone lei.
  • Leerlingen werken tijdens het ondersteuningsuur zelfstandig aan rekenen of wiskunde.
  • Leerlingen mogen ook vrijwillig voor extra ondersteuning naar het ondersteuningsuur wanneer zij extra uitleg willen buiten de les om.
  • Leerlingen worden aangemeld voor het ondersteuningsuur door hun eigen docent die hun toevoegt in Magister aan het dagelijkse ondersteuningsuur.

Slide 10 - Tekstslide

1st Period
Start Lessons: 2.09.2024
Herfstvakantie: 28.10-03.11: 
Toetsweek 1: 25.11- 01.12

Dan kunnen we onze eerste les beginnen




Slide 11 - Tekstslide

Voorkennis​
Lineaire vergelijkingen​
   Y           X

Slide 12 - Tekstslide

Graphing Calculator
Do you know this program? 
This is graphic drawing program

https://www.desmos.com/calculator/qq59ey0bub?lang=nl


Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

What is a fixed cost?
Lets graph this: 
Ezel plans to make extra money saving throughout the summer. He buys a lawnmower for 200 euros and charges 5 euros\hr. If we let h represent the number of hours Ezel works, his earnings would be 5h ( 5 euros multiplied by the number of hours he works) . His profit is the amount of money he earns after covering the cost of the lawnmower. This can be modelled by the equation 
(Lineaire vergelijkingen) 
p=5h-200, where p represents the amount of profit. Let's graph this: ​

Slide 15 - Tekstslide

Please think about the Ezel's story. Next lesson we will start with graph of linear equations. 

Huiswerk: You will write a story about real life context with numbers. Then decide is it possible to make a graph with  this story.  Send your stroy to me from teams. I will choose one or two of them for making a graph. 

Slide 16 - Tekstslide

Verwachtingen volgende les 
We beginnen met de wiskundeles
Houd uw notitieboekjes altijd bij u.
Volg zeker de berichten die ik je via de applicatie heb gestuurd de dag voordat je naar de les komt.
Let's start with the math lesson
Keep your notebooks with you at all times.
Be sure to follow the messages I sent you through the application the day before you come to class.

Slide 17 - Tekstslide

Aan de slag

Slide 18 - Tekstslide

Nabespreking

Slide 19 - Tekstslide

Begrippen uit deze les

Slide 20 - Tekstslide

Begrippen uit deze les

Slide 21 - Tekstslide


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 22 - Open vraag


Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 23 - Open vraag