H1 - P1 (herhaling) P2 (instructie) - 25 oktober 2022

Paragraaf 2: Westerse Wereldrijken
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Paragraaf 2: Westerse Wereldrijken

Slide 1 - Tekstslide

Les programma - 25 oktober 2022 
Start 
- Binnenkomst, plattegrond, spullen pakken etc. 
- Mededelingen (cijfers, inhaal SO en nieuw rooster).
- Leerdoelen bespreken.
- Puntjes op de spreekwoordelijke i. 

Slide 2 - Tekstslide

Les programma - 25 oktober 2022 
Inhoud
- Herhaling paragraaf 1 (wat weten we nog?).
- Instructie paragraaf 2 a.d.h.v. PowerPoint + LessonUp. 

Inhoud 
- Vooruitblik naar de volgende les.

Slide 3 - Tekstslide

Puntjes op de spreekwoordelijke i
Schoolregels
- Boeken etc. in SOM.

Klassenplattegrond
- Denken wij eraan?

Slide 4 - Tekstslide

Herhaling paragraaf 1

Slide 5 - Tekstslide

Welke jaren horen bij de '19e eeuw'?
A
1900-2000
B
1800-1900
C
1700-1800
D
1900-1950

Slide 6 - Quizvraag

Het thuis maken van goederen bestemd voor de verkoop door ambachtslieden of boeren is.....
A
Industrie
B
Concurrentie
C
Fabrieksproductie
D
Huisnijverheid

Slide 7 - Quizvraag

Huisnijverheid
  • In huizen van veel boeren stonden werktuigen van hout, die het katoen verwerkten in stukken stof. Daar werd dan weer kleding van gemaakt.
  • Dit ging alleen niet snel genoeg.
Op de foto op de achtergrond zie je huisnijverheid in de 19e eeuw. Een jongen zit op een weefgetouw van hout en een oude vrouw is links aan het spinnen op een spinnewiel

Slide 8 - Tekstslide

De grote verandering waarbij veel mensen in fabrieken gaan werken noem je......
A
Industriesector
B
Industriële revolutie
C
Agrarische sector
D
Industrie

Slide 9 - Quizvraag

van kleinschalige handmatige productie in de huisnijverheid...
... naar grootschalige machinale productie in fabrieken

Slide 10 - Tekstslide

Werken in de fabriek
  • Werkgevers hadden werknemers in dienst. Dit waren mannen, vrouwen én kinderen (kinderarbeid).
  • Ze moesten lang en hard werken en verdienden weinig
  • Zo konden de fabrieken goedkoop produceren.

Slide 11 - Tekstslide

Instructie paragraaf 2

Slide 12 - Tekstslide

Leerdoelen 

- Weet je wat een 'afzetmarkt' is, welke nieuwe afzetmarkten er gezocht werden en hoe dit werd 'goed gepraat'.

- Kun je de begrippen 'imperialisme' en 'nationalisme' uitleggen.

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Vooruitblik
- Opdrachten paragraaf 2 maken + behandelen (nakijken). 
- Leren voor de herkansing. 

Slide 19 - Tekstslide