3.3 de stad als economisch centrum

3.3 De stad als economisch centrum
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

3.3 De stad als economisch centrum

Slide 1 - Tekstslide

Planning week 3
1. Bespreken par. 3        Iedereen aanwezig.

2. Toepassing par. 3     Groep 2 en 3 aanwezig. 
                                               Groep 1 zelfstandig. 

3. Toepassing par. 3     Groep 3 aanwezig, opdrachten werkboek
                                               Groep 1 en 2 zelfstandig extra opdracht

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoel:
Waarom zijn steden de motor van de kenniseconomie?

Slide 3 - Tekstslide

Terugblik par. 2
  1. Waarom zijn hoogwaardige voorzieningen belangrijk?

  • Reikwijdte en verzorgingsgebied worden groter

Slide 4 - Tekstslide

Voorkennis
Urbanisatie
Suburbanisatie
Re-urbanisatie

Wat betekenen de begrippen?
Wanneer vond dit plaats in Nederland?

Slide 5 - Tekstslide

De stad als economisch centrum
Belangrijkste productiefactor huidige economie?

  • Kennis

  • 'Harde' technologische kennis: technische uitvindingen
  • 'Zachte' sociale kennis: kennis van het gedrag van mensen

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Wat valt je op?

Slide 8 - Tekstslide

Waarom vind je die kennisbedrijven dicht bij elkaar?

  • Profiteren van nabijheid: uitwisseling van goederen, informatie en diensten

Slide 9 - Tekstslide

Zakelijke dienstverlening
Wat is het?
Kan iemand een voorbeeld noemen?

Hoe past dit binnen de kenniseconomie?

Slide 10 - Tekstslide

Aantrekkingskracht van de stad
Na suburbanisatie, ook van bedrijven, werd de stad weer steeds aantrekkelijker.

-> De creatieve stad


Slide 11 - Tekstslide

Oorzaken
  1. creatieven wonen graag in steden en geven veel geld uit aan stedelijke voorzieningen
  2. creatieven creëren een sfeer van succes.

Dit trekt nieuwe bedrijven aan.

Slide 12 - Tekstslide

De creatieve stad
Hoog aandeel creatieve beroepen


Waarom in die steden?


Niet geheel meetbaar, is ook een sfeer die in de stad hangt.

Slide 13 - Tekstslide

Drie algemene regels

Slide 14 - Tekstslide

Duale arbeidsmarkt

kloof tussen hoog en laagopgeleid

Slide 15 - Tekstslide

Creatieve stad in Nederland?
Nederlandse steden kennen meer creatieve hoeken i.p.v. de gehele stad. 

Slide 16 - Tekstslide

Verwerkingsopdracht
Werk in tweetallen.

  1. Kies een (grote) Nederlandse stad
  2. Ga in deze stad op zoek naar het creatieve gebied.
  3. Is er überhaupt een creatieve hoek?
  • Zo ja, waar dan?
  • Zo niet, waarom zou deze hier niet te vinden zijn. 
4. Hoe gaat de lokale overheid hier mee om? Wordt de creatieve stad gestimuleerd?
5. Welke voordelen heeft de betreffende stad van de aanwezigheid/het ontbreken van een creatief gebied?

Slide 17 - Tekstslide

Toepassing
Opdrachten werkboek: 2,4,5,8

Extra verwerkingsopdracht: Opdracht Eeserwold (zie Showbie)
Let op: hier heb je drie weken voor. 

Slide 18 - Tekstslide

Toepassing
Opdrachten werkboek: 2,4,5,8

Extra verwerkingsopdracht: Opdracht Eeserwold (zie Showbie)
Let op: hier heb je drie weken voor. 

Slide 19 - Tekstslide

Toepassing
Opdracht 1 t/m 8

Slide 20 - Tekstslide