Schrijven 2.5 Reflectieverslag (1)

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Lesdoelen

Je kan aan het einde van de les:

• Een verslag schrijven met de juiste tekststructuur.
• Jouw gedrag analyseren aan de hand van de STARR-methode.
• Je hebt TWEE bijeenkomsten om het reflectieverslag te schrijven.

Herhalen - de beste manier van leren

Veel gebruikte tekststructuren in de autotechniek

1. Vraag-antwoordstructuur
2. Probleem-oplossingstructuur
3. Oorzaak-gevolgstructuur
4. Aspectenstructuur
5. Verklaringsstructuur

nieuw: cyclische tekststructuur

Het middenstuk vormt de kern van je reflectie. Dit deel kan worden opgebouwd aan de hand van:

een model: 

           STARR (Situatie, Taak, Actie, Resultaat, Reflectie)

           Kolb (Ervaren, Reflecteren, Concluderen, Toepassen)

een thematische benadering:
         Ervaring: Wat gebeurde er? Beschrijf de situatie en je gevoelens.
         Analyse: Wat ging goed? Wat ging minder goed? Waarom denk je dat dit zo was?
         Leren: Wat heb je geleerd over jezelf, je vaardigheden of je aanpak?

Over welke onderwerpen (reflectieverslag) schrijf je in het slot?

1. jouw verbeterpunten
2. jouw taken
3. vooruitblik naar de toekomst
4. jouw leerpunten

Verslag

Cyclische tekststructuur

Reflecteren

Wat gaat goed en wat moet beter op op school?

Informeren

Docent

...........................................................................

Eisen aan een reflectieverslag(1)

Wees specifiek: Geef concrete voorbeelden en vermijd vage beschrijvingen.

STARR:

S: Kun je een situatie beschrijven waarin je een uitdaging moest overwinnen? 

(Iedereen neemt een situatie in zijn hoofd, want daar 

komen vervolgvragen over.)

Eisen aan een refelctieverslag(2)

Gebruik de eerste persoon: Schrijf vanuit jouw perspectief ("Ik deed...", "Ik leerde...").

STARR:

T: Wat was jouw specifieke taak in die situatie (een uitdaging moest overwinnen)?

Eisen aan een reflectieverslag(3)

Houd het beknopt: Focus op de belangrijkste punten en vermijd overbodige details. (hulpmiddel instructie voor het beschrijven van de stappen)

STARR:

A: Welke stappen heb je ondernomen (actie) om de taak te volbrengen (een uitdaging moest overwinnen)?

Eisen aan een reflectieverslag(4)

Reflecteer kritisch: Wees eerlijk over wat goed ging en wat beter kon.

STARR:

R: Wat was het resultaat van jouw acties (een uitdaging moest overwinnen)? Was het succesvol?

Reflectie: Wat heb je geleerd van deze ervaring? Zou je iets anders doen als je dezelfde situatie opnieuw zou meemaken?

Lees de opdracht en de beoordeling ervan goed, voordat je aan de slag gaat.

Vul je schrijfplan in. Bepaal je deelonderwerpen.

Twee lessen heb je hiervoor de tijd