lesson 9

Unit 5 - lesson 9
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsVoortgezet speciaal onderwijs

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Unit 5 - lesson 9

Slide 1 - Tekstslide

Plan of today
  • What did we learn last time?
  • Learning goal of today 
  • Get to work  
  • HOT SEAT (if there is time)
  • Evaluation

Slide 2 - Tekstslide

Use the present continuous or the present simple:

(crawl) Those bugs __________ around the garden every single day!

Slide 3 - Open vraag

Translate to English:
verzinnen

Slide 4 - Open vraag

Translate to Dutch:
regular

Slide 5 - Open vraag

Add the right tag:
She's a nice girl, ________ ?

Slide 6 - Open vraag

Choose the right amount:

Very few ________ cats have a home.
A
little
B
few

Slide 7 - Quizvraag

Choose the right amount:

I only want _________ tomato sauce.
A
a few
B
a little

Slide 8 - Quizvraag

Choose the right word:

I think ______ paintings on the wall over there are nice.
A
those
B
these
C
this
D
that

Slide 9 - Quizvraag

Give a short answer:
Do you have homework?
No, ___________ .

Slide 10 - Open vraag

Learning Goal
What is the learning goal of today?
  • At the end of the lesson, I can tell what I need to study most and what I'm good at.
  • Aan het einde van de les kan ik vertellen wat ik het meest moet leren en waar ik al goed in ben.

What do you know about the learning goal? 


How are we going to reach the learning goal? 
You will work on the workbook exercises. (15 min.)

Slide 11 - Tekstslide

Get to work!
  • Maak de self-test van unit 5 af.
  • Klaar? Kijk het na en omcirkel de opdrachten met de meeste fouten.

  • Extra instructie aan de instructietafel!

  • Self-test af? Maak de grammar catch-up van unit 5!

  • Bij vragen steek je je hand op in stilte. De docent komt je helpen. 

Slide 12 - Tekstslide

HOT SEAT!

Slide 13 - Tekstslide

regular

Slide 14 - Tekstslide

loud

Slide 15 - Tekstslide

choice

Slide 16 - Tekstslide

EVALUATION
  • What went well?

  • What can go better?

  • Did we reach the learning goal?

Slide 17 - Tekstslide