1.5

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Welkom bij wiskunde! 

1.5 Volgorde van berekenen 

Deze les: 

Terugblik

Lesdoelen

Uitleg

Aan het werk

Lesafsluiting 

Je mag je Ipad pakken: 

- bluetooth aan

- geluid uit

- inloggen bij LessonUp 

Terugblik.

√25=..

1. 5
2. 10
3. 50
4. 225

√81=..

1. 9
2. -9
3. 26
4. 7

Wat moet je doen als de wortel van een getal niet een geheel getal is?

Lesdoelen

Aan het eind van deze les...

- kun je de voorrangsregels toepassen bij berekeningen. 

Hulpblad

Uitleg hulpblad

Wat is volgens jou het antwoord?

(3+2)​2​​X3=...

Schrijf in je schrift: Uitleg 1.5

Schrijf in je schrift: Uitleg 1.5

Voorrangsregels:

Schrijf in je schrift: Uitleg 1.5

Voorrangsregels:

                   (   )

                  

Schrijf in je schrift: Uitleg 1.5

Voorrangsregels:

                   (   )

               ..    en

 

                  

​2​​

√

Schrijf in je schrift: Uitleg 1.5

Voorrangsregels:

                   (   )

               ..    en

                  x en :

                  

​2​​

√

Schrijf in je schrift: Uitleg 1.5

Voorrangsregels:

                   (   )

               ..    en

                  x en :

                  + en -

                  

​2​​

√

Voorbeelden: 

- voorrangsregels

(−7+3)​2​​+8=...

√​49​​​−(2+2)​2​​=...

4 + (-2 + 5 ) x 3 = ..
Vergeet niet de tussenstappen op te schrijven. (foto-opdracht)

​2​​

Extra uitleg of zelfstandig aan het werk? 

• Nakijken: 1.4
• Maken: 1.5 (doorlopende route; dat zijn de opdrachten in het wit) 

Had je de vragen in LessonUp goed? Begrijp je de uitleg? Dan mag je stil en zelfstandig aan het werk. 

Extra uitleg:

- voorrangsregels

- samen starten

3+(−7+3)​2​​+8=...

√​49​​​−(2​2​​−1)​2​​=...

Aan het werk

• Nakijken 1.4
  
• Maken:  1.5 (doorlopende route) 

Klaar?

- Nakijken 1.5

Extra: 

- Maken hoofdstukopdrachten: samenvatting en oefenproefwerk H1 

- Maken Gemengde opdrachten

- Maken GT-opdrachten 

- Oefenen mbv Magister

met Zs tijd

Hulpblad

Vul je hulpblad verder in. 

Lesafsluiting

Bedenk zelf een som met voorrangsregels en schrijf die op het bord. Wie mag het oplossen? 

Einde les.

Bedankt en tot de volgende keer!