SA les 4

SA Les 4
Paragraaf 8.2
Oudergesprekken

1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
DoelgroepenMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

SA Les 4
Paragraaf 8.2
Oudergesprekken

Slide 1 - Tekstslide

Inhoud
  • Planning
  • Lesdoelen
  • ABC'tje
  • Stappenplannen maken
  • Stappenplannen bespreken

Slide 2 - Tekstslide

Les 1
Kennismaking 
Paragraaf 8.1
Les 2
Paragraaf 8.1
Les 3
Paragraaf 8.2
Les 4
Paragraaf 8.2
Les 5
Paragraaf 8.3 Gastcollege
Les 6
Paragraaf 8.3 en 8.4
Les 7
Paragraaf 8.5
Herhaling
Les 8 
Diagnostische toets

Slide 3 - Tekstslide

Ben je aanwezig?
A
Ja
B
Nee

Slide 4 - Quizvraag

Lesdoelen
Aan het eind van deze les kan je:

  • Omschrijven wat de inhoud is van: een zorggesprek, een slechtnieuwsgesprek, een klachtgesprek en het protocol kindermishandeling en huiselijk geweld
  • Je klasgenoten feedback geven over hun stappenplannen

Slide 5 - Tekstslide

Pedagogisch medewerker ABC
  • Maak in jullie break-out room zo snel mogelijk een ABC die past bij het beroep als pedagogisch medewerker. 
  • Jullie krijgen maximaal 5 minuten.
  • Klaar? Kom snel terug! Het groepje dat als eerste terug is, wint
  • Q en X mag je overslaan

Voorbeeld ABC over Auto's: 
A= van aanhangwagen, B= van band, C= van Citroën, D= van diesel...

Slide 6 - Tekstslide

Wat weet je over de meldcode kindermishandeling?

Slide 7 - Woordweb

Waar denk je aan bij: 'Ongewenst gedrag van ouders bij een kdv of bso?'

Slide 8 - Open vraag

Stappenplan maken
In een groepje van 4 maken jullie een stappenplan voor:
  1. Een zorggesprek
  2. Protocol kindermishandeling en huiselijk geweld
  3. Een slechtnieuwsgesprek
  4. Een klachtgesprek

  • Max 1 A4 - Duidelijk en overzichtelijk. Maak er iets moois van!
  • In je eigen woorden, ipv letterlijke tekst overnemen
  • Lever in bij opdrachten

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Stappenplannen uitwisselen
Geef per stappenplan een tip en een top 




Groepje
Feedback geven aan
Estelle, Benthe, Lisanne, Ditte
Nurbanu, Leona, Rachelle
Hedda, Romy, Fleur
Estelle, Benthe, Lisanne, Ditte
Luna, Nadia, Charlotte, Mendy
Hedda, Romy, Fleur
Nurbanu, Leona, Rachelle
Luna, Nadia, Charlotte, Mendy

Slide 11 - Tekstslide

Huiswerk
25 mei krijgen we een gastcollege van OKT Amsterdam

  • Lees paragraaf 8.3 zelf door
  • Verdiep je in het beleid van jouw stage (wat doen jullie wanneer opvoedingsondersteuning nodig is)
  • Neem een casus mee van een opvoedprobleem dat jij tegenkomt op stage (zie blz. 342) voor een voorbeeld

Slide 12 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het eind van deze les kan je:

  • Omschrijven wat de inhoud is van: een zorggesprek, een slechtnieuwsgesprek, een klachtgesprek en het protocol kindermishandeling en huiselijk geweld
  • Je klasgenoten feedback geven over hun stappenplannen

Slide 13 - Tekstslide