1.3: nationalisme

Wat weten we nog over Nederlands-Indië?
1 / 33
volgende
Slide 1: Woordweb
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Wat weten we nog over Nederlands-Indië?

Slide 1 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Paragraaf 1.3: nationalisme

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is nationalisme?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

1.3A: de ethische politiek
  • Ik kan uitleggen wat de ethische politiek inhield en waarom deze werd ingevoerd

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Video

  • Wat is het doel van de ethische politiek volgens Nederlanders?
  • Hoe zag de ethische politiek er uit?
  • Hoe dachten Nederlanders over 'inlanders'?
Ethische politiek
Nederland wilde niet alleen meer profiteren van de kolonie (bijv. door contractarbeiders), maar ook vooruitgang brengen en de bevolking opvoeden --> dus, zorgen voor de ontwikkeling door de ethische politiek


    Slide 6 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Waar komt het idee van de ethische politiek vandaan? 
    1. Nederland moet iets terugdoen in ruil voor het geld dat is verdient aan de kolonie
    2. Nederlanders voelen zich beter dan Aziatische volken:
    • Ze hebben meer technische vooruitgang
    • Nationalisme: Nederlanders zijn trots op hun eigen land, volk en cultuur

    Slide 7 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Leg in je eigen woorden uit wat Nederland wilde bereiken met de ethische politiek.

    Slide 8 - Open vraag

    Deze slide heeft geen instructies

    Hoe ziet de ethische politiek er uit?
    Nederland gaat investeren in onderwijs, gezondheidszorg, economie en infrastructuur:
    • Bijv. scholen bouwen voor inheemse kinderen
    Toch verandert er voor veel mensen weinig in de praktijk

    Slide 9 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Hoe ziet de ethische politiek er uit?
    De Volksraad wordt opgericht:
    • Adviesraad waar Nederlanders en mensen uit de inheemse bevolking in zaten 
    • Alleen advies geven en geen beslissingen nemen --> teleurstelling

    Slide 10 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Wat hoort niet bij de ethische politiek?
    A
    Investering in onderwijs
    B
    Betere wegen
    C
    Nederlanders voelen zich beter
    D
    Afstaan van 1/5e deel van je land

    Slide 11 - Quizvraag

    Deze slide heeft geen instructies

    Leerdoel 3B
    • Ik kan de oorzaken benoemen voor het ontstaan van nationalisme in Nederlands-Indië en beschrijven hoe Nederland hierop reageerde

    Slide 12 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Opkomst van nationalisme
    Bij de rijke, hoog opgeleide elite in Indonesië ontstaat nationalisme, door:
    • Jongeren die onderwijs volgen zien dat Nederlanders vrijheid, gelijkheid en democratie belangrijk vinden, maar niet toepassen in de kolonie
    • Trots op hun eigen cultuur en land 
    • Groeiend zelfvertrouwen door de overwinningen van Japan op Europese landen

    Slide 13 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Wat is geen oorzaak van nationalisme in Indonesië?
    A
    Indonesiërs worden trots op hun eigen cultuur
    B
    Japan wint van Europese landen
    C
    Indonesische jongeren volgen onderwijs in Nederland
    D
    Nederland laat zelf regeren steeds meer toe

    Slide 14 - Quizvraag

    Deze slide heeft geen instructies

    Slide 15 - Video

    Deze slide heeft geen instructies

    Oprichting politieke partijen
    Soekarno richt in 1927 de Partai Nasional Indonesia (PNI) op:
    • Volledige onafhankelijkheid voor Indonesië
    • Geen samenwerking met Nederland
    Nederland reageert hard op nationalisten --> gevangenneming --> mensen voelen zich nog meer aangetrokken bij deze gedachten

    Slide 16 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    De gevangenneming van Soekarno leidt tot meer / minder nationalisme in Nederlands-Indië.
    A
    Meer
    B
    Minder

    Slide 17 - Quizvraag

    Deze slide heeft geen instructies

    Nederlands nationalisme

    Indonesisch nationalisme

    Geen samenwerking tussen de 2 landen
    Nederland heeft de plicht om Indonesië te helpen ontwikkelen
    Onafhankelijk Indonesië
    Technologische voorsprong

    Slide 18 - Sleepvraag

    Deze slide heeft geen instructies

    Leerdoel 3C
    • Ik kan uitleggen welke gevolgen de Japanse bezetting had voor Indonesië

    Slide 19 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Slide 20 - Video

    • Wat doen Japanners als ze Indonesië bezetten?
    • Wat gebeurt er met Nederlanders in Indonesië tijdens de bezetting?
    • Waarom zet Soekarno zich in voor de Japanners?
    Japanse bezetting
    1942: inval van Japan in Nederlands-Indië            grote veranderingen:
    • Nederlanders en indo's werden geïnterneerd (= opsluiten in kampen om ze buiten de samenleving te houden)
    • Nederlandse invloeden wordt verboden 

    Slide 21 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Japanse bezetting
    Soekarno werkt samen met Japan            hoop op onafhankelijkheid 

    Die hoop vervalt           Japan wil niet dat Indonesië onafhankelijk werd:
    • Indonesië moest zich aanpassen aan de Japanse cultuur 


    Slide 22 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Leg in je eigen woorden uit waarom Indonesiërs in de eerste instantie mee werken met de Japanners.

    Slide 23 - Open vraag

    Deze slide heeft geen instructies

    Dwangarbeid
    • Grondstoffen worden gebruikt voor de oorlog  hongersnoden en instorten van de economie
    • Veel mensen moeten werken als dwangarbeider
    • Troostmeisjes 

    Slide 24 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Onafhankelijkheid?
    Op 15 augustus 1945 geeft Japan zich over          er is even niemand de baas in Indonesië

    Op 17 augustus 1945 roepen Soekarno en Hatta de Republiek Indonesië uit

    Nederland is het hier niet mee eens en wil de kolonie behouden, omdat:
    • Dit geeft macht en aanzien
    • Ze kunnen geld verdienen aan de kolonie

    Slide 25 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Leg in je eigen woorden uit wat nationalisme is.

    Slide 26 - Open vraag

    Deze slide heeft geen instructies

    Leg in je eigen woorden uit wat Nederland wilde bereiken met de ethische politiek.

    Slide 27 - Open vraag

    Deze slide heeft geen instructies

    Wat hoort niet bij de ethische politiek?
    A
    Investering in onderwijs
    B
    Betere wegen
    C
    Nederlanders voelen zich beter
    D
    Afstaan van 1/5e deel van je land

    Slide 28 - Quizvraag

    Deze slide heeft geen instructies

    Wat is geen oorzaak van nationalisme in Indonesië?
    A
    Indonesiërs worden trots op hun eigen cultuur
    B
    Japan wint van Europese landen
    C
    Indonesische jongeren volgen onderwijs in Nederland
    D
    Nederland laat zelf regeren steeds meer toe

    Slide 29 - Quizvraag

    Deze slide heeft geen instructies

    De gevangenneming van Soekarno leidt tot meer / minder nationalisme in Nederlands-Indië.
    A
    Meer
    B
    Minder

    Slide 30 - Quizvraag

    Deze slide heeft geen instructies

    Nederlands nationalisme

    Indonesisch nationalisme

    Geen samenwerking tussen de 2 landen
    Nederland heeft de plicht om Indonesië te helpen ontwikkelen
    Onafhankelijk Indonesië
    Technologische voorsprong

    Slide 31 - Sleepvraag

    Deze slide heeft geen instructies

    Leg in je eigen woorden uit waarom Indonesiërs in de eerste instantie mee werken met de Japanners.

    Slide 32 - Open vraag

    Deze slide heeft geen instructies

    Leg in je eigen woorden uit wat nationalisme is.

    Slide 33 - Open vraag

    Deze slide heeft geen instructies