myp3-jaar2-materie-week9-practicum-metalen

• Science
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Startklaar

       

      Telefoon in het zakkie 

      Laptop dicht op tafel 
       Map en pen op tafel

       

      

Welkom bij Science

Unit 3: Matter, molecules, atoms and elements

Learner Profile: Inquirers

ATL: communication skills

Related concepts: Form & Models

Key concept: Systems

Statement of Inquiry: Models that can be used to understand form and systems undergo improvement

Global context: Identities & Relationships

Overzicht periode 4.1

Vandaag: Practicum metalen (blz 48, 55) en laatste werkblad (Thomson en Rutherford)

Week 44	Week 45	Week 46	Week 47	Week 48	Week 49
- herfst-vakantie	- werkblad Thomson en Rutherford - practicum	- presentatie voorbereiden	- presentatie (4 groepjes)	- toetsweek (geen les)	- start periode 2

Leerdoelen

• R  Kennismaken
• T1 Groepjes maken
• T2 Nadenken over de vraag: wat zijn deeltjes?
• I Op zoek naar antwoorden in Z103

Leerdoelen

• R Welke atoommodellen hebben we onderzocht?
• T1 Practicum voorbereiden en uitvoeren
• T2 Logboek afmaken
• I Presentatie voorbereiden

Op 20 nov. gaat

elk groepje iets
presenteren naar

keuze uit jullie

onderzoek

practicum metalen, lees blz 48 en 55

- TOA geeft een demonstratie (H₂0->H₂ en O₂, K en Na in water)

- Daarna de leerlingen in 2-tallen: 

H2 Blz 48 / deel 1: Metalen in water: Mg, Cu, Zn en Fe (Sn, Ca?)

H2 Blz 55: Metalen in verdund zoutzuur

Denk aan veiligheid (labjas, bril)

- Schrijf ook deze activiteit in jullie logboek met je groepje, ga daarna verder met het laatste werkblad

Schrijf op met je groepje: welke atoommodellen hebben we onderzocht?

onderzochte atoommodellen

... - Dalton - Berzelius - Thomson - Rutherford - ... 

Op 20 nov. gaat

elk groepje iets
presenteren naar

keuze uit jullie

onderzoek

Bedenk met je groepje welke onderdelen uit je logboek je wil gebruiken voor jullie presentatie (een kleine selectie dus)

Waarom moet je elke les een logboek bijhouden met je groep en ook individueel opslaan?

1. Om te onthouden wat je hebt ontdekt
2. Om een verslag te maken
3. Om een presentatie mee te maken
4. Zo dat iedereen in de groep altijd bij is

Aan de slag

Bewaar samen jullie logboek en ook jullie presentatie

Zorg dat elk lid van de groep een kopie heeft

Nabespreking

Wat heb je geleerd over deeltjes?

Begrippen uit deze les

Begrippen uit deze les

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen