KleuterSinfonietta: Haren en Snaren

• Muziek
• Speciaal Onderwijs

Instructies

Welkom bij het lesmateriaal bij de voorstelling KleuterSinfonietta: Haren en Snaren!

De lesinstructies van deze les zijn hieronder te vinden en in de bijlage. Deze is te downloaden en te printen.

Daarnaast vindt u de instructies per slide ook door op het 'notitie-icoontje' rechtsonder in het scherm te klikken. Veel plezier met het materiaal!

Instructies

Instructies - Haren en snaren.pdf

Werkbladen

Kleurplaat viool.pdf

Haren en Snaren

KleuterSinfonietta

Lesmateriaal

Welkom bij de voorbereidende les van KleuterSinfonietta Haren en Snaren. 

Het verhaal

Opa Stradivarius is vioolbouwer. 

Hij woont met zijn kleindochter Nina in het bos. 

Nina is bijna jarig, ze wordt 6 jaar.

Ze wil heel graag een eigen viool als cadeau. 

Maar opa heeft het te druk om hem te maken.

Dus Nina gaat hem helpen. 

Samen leren we hoe een viool gebouwd wordt. 

Neem met de leerlingen het verhaal door

De musici

Nicoline

Petra

Inki

Michiel

De leerlingen maken kennis met de vier musici. Nicoline en Petra spelen viool, Inki speelt altviool en Michiel speelt cello.

Bekijk de filmpjes waarin de vier musici zich voorstellen.

Let op: in de filmpjes zijn zes musici in beeld, maar alleen Nicoline, Petra, Inki en Michiel komen op school.

Viool

Altviool

Cello

Laat de leerlingen horen hoe de strijkinstrumenten klinken. Welke klinkt het hoogst (viool), welke klinkt het laagst (cello)?

Zien de leerlingen het verschil? De viool is klein, de altviool wat groter en de cello nog groter. De viool en de altviool hebben een zwarte kinhouder en de cello heeft een lange pin om op de grond te zetten.

Uit de staart van een paard!

Naast de viool zie je de strijkstok. 

Van welk dier komen de haren van de strijkstok?

Raad met de leerlingen van welk dier het haar van de strijkstok afkomstig is. 

Vier!

Op een viool zitten snaren. 

Hoeveel snaren heeft een viool?

Tel met de leerlingen hoeveel snaren de viool heeft. De altviool en de cello hebben evenveel snaren.

Bouw de viool!

Sleep de plaatjes om de puzzel op te lossen

In 't bos daar staat een huis

In 't bos daar staat een huis

In 't bos daar staat een huis

In 't bos daar staat een huis, ja, ja

van je singela singela hopsasa

In 't bos daar staat een huis

In 't bos daar staat een huis

Gebruik de audio om met de leerlingen mee te zingen. 

De afbeeldingen kunnen gebruikt worden om de leerlingen visueel te ondersteunen in het onthouden van de tekst. 

In dat huis daar woont een heer

In dat huis daar woont een heer

In dat huis daar woont een heer, ja, ja

van je singela singela hopsasa

In dat huis daar woont een heer

In dat huis daar woont een heer

En die heer bouwt een viool

En die heer bouwt een viool

En die heer bouwt een viool, ja, ja

van je singela, singela, hopsasa

En die heer bouwt een viool

En die heer bouwt een viool

Jarig!

Zing met de leerlingen een verjaardagslied naar keuze. Bijvoorbeeld: 'twee violen' 'lang zal die leven' of 'er is er één jarig'

Applaus!

Maak een 

diepe buiging

Als de muzikanten buigen, mogen de kinderen een applaus geven. Oefen dit met de klas.

Welke 'regels' zijn er nog meer tijdens een concert? 

• Goed luisteren naar de muzikanten
• Op je stoel/bankje blijven zitten
• Van tevoren naar de wc gaan
• ???

Tot snel!