GMHC Nieuwsbegrip week 6 Aardbeving Turkije en Syrië

• NT2
• Speciaal Onderwijs
• Leerroute 1

PROGRAMMA VANDAAG 

(2 lessen) 

*Nieuwsbegrip over de aardbeving

- kijken naar video

- oefenen vragen bedenken bij de tekst 

- in groepjes vragen beantwoorden

Video

* Kijk naar de video van Nieuwsbegrip over de aardbeving in Turkijken en Syrië

* Let op: daarna krijg je vragen!

Waar vonden de aarbevingen vorige week plaats?

1. Turkije
2. Syrië
3. Turkije en Syrië
4. Weet ik niet

Hoe komt het dat een aardbeving bijna altijd onverwacht komt?

1. Omdat je het niet kan zien
2. Omdat het diep onder de grond ontstaat en moeilijk te voorspellen is
3. Omdat mensen niet weten wat een aardbeving is.
4. Omdat je het niet kan horen

Hoe ontstaat een aardbeving?

1. Het komt door aardplaten die schuiven en tegen elkaar aankomen.
2. Gaat vanzelf
3. Mensen hebben te hard gelopen op de aarde
4. Omdat de aardplaten fout zijn vastgemaakt

Waarom wordt er naast hulp van mensen ook hulp van honden ingezet?

1. Omdat zij beter kunnen zien
2. Ik weet niet waarom
3. Omdat zij sterk zijn
4. Doordat ze goed kunnen ruiken en overal kunnen lopen

Lees-strategieën!

* Lezen in het Nederlands! Niet met Google Translate!

* Kijk eerst naar de plaatjes/foto's, de titel(s), soort tekst.

* Eerst zelf denken over het onderwerp, wat weet ik wel?

* Probeer de tekst te lezen, wat weet ik niet?

* Probeer moeilijke woorden toch te begrijpen. Kijk terug in de tekst, aanwijzing in eerdere zin? Andere aanwijzing?

Vragen bedenken

* Waarom is het goed om vragen te bedenken?

* Hoe kun je vragen bedenken?

* Alleen of samenwerken?

Opdracht 1 Voor het lezen

=> Vragen over de woorden?
=> Waar gaat de tekst over? Wat is het onderwerp?

=> Wat gaat de tekst je over het onderwerp vertellen, denk je?

=> Wat weet je zelf al over het onderwerp?

=> Vragen over de woorden?

Opdracht 2.1 Lees de inleiding van de tekst. Schrijf een vraag op die je hebt bij de tekst:

Waardoor zijn er nu veel doden en gewonden in Syrië en Turkije?

Lees het stukje "Zware schokken". Schrijf een vraag op die je bij dit stukje hebt:

Welke gebieden zijn vooral getroffen?

Lees het stukje "Wakker geschud". Schrijf een vraag op die je bij dit stukje hebt:

Waarom vluchtten veel mensen de straat op?

1. Mensen waren bang en in paniek
2. Mensen wilden weten wat er aan de hand was
3. Mensen waren boos dat er veel lawaai was

Lees het stukje "Veel doden en gewonden". Schrijf een vraag op die je bij dit stukje hebt:

Waarom denken ze dat de aantallen doden en gewonden hoger zullen worden?

Lees het stukje "Vaker aardbevingen". Schrijf een vraag op die je bij dit stukje hebt:

Hoe ontstaat een aardbeving?

Lees het stukje "Hulp". Schrijf een vraag op die je bij dit stukje hebt:

Waar zijn reddingswerkers druk mee bezig? Kruis 2 dingen aan die in de tekst staan.

1. Foto's maken van alle kapotte gebouwen
2. Helpen met opruimen van alle kapotte gebouwen
3. Verhalen vertellen over wat er gebeurd is
4. Zoeken naar mensen tussen de kapotte gebouwen

Je hebt nu de hele tekst gelezen. Schrijf een vraag op die je na het lezen nog hebt.

Kun je zelf iets doen voor de mensen in Syrië en Turkije? Wat kun je doen?

de aardbeving

Opdracht 4 Vragen stellen
Heb je antwoord gekregen op al je vragen?

Opdracht 4 Vragen stellen

=> Heb je antwoord gekregen op al je vragen?

=> Zo ja, stonden deze antwoorden in de tekst?

=. Zo nee, waar zou je het antwoord kunnen vinden?

school.nieuwsbegrip.nl

school.nieuwsbegrip.nl

Woorden voor de kahoot:

* over gaan

* stijgen

* plaatsvinden

* treffen / getroffen

* slachtoffers gevallen

* sturen

* tijdens