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Période 2 - cours no 1
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Vakdidactiek Moderne Vreemde Talen
HBO
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Regardez la bande annonce
Notez
1. Ce que vous voyez.
2. Ce que vous entendez.
3. Situez le film dans le temps à partir des éléments que vous venez de voir et d’entendre.
4. Qui pouvait être célèbre à cette époque ?
5. Notez les acteurs qui jouent dans le film .
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Objectifs de la période 2
Prendre connaissance du genre dramatique et des auteurs de théâtre connus.
Prendre connaissance de techniques de diction et de techniques dramatiques pour être à même de les réutiliser en classe de langue.
Création d’un spectacle (en collaboration avec Jet de Jong, professeur d’art dramatique)
Slide 9 - Tekstslide
Théâtre et didactique
Vous êtes prof de français. Quelle pourrait être l’utilisation du théâtre (drama) pour la classe de langue ?
Notez à deux quelques idées d'utilisation.
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Slide 15 - Tekstslide
Le théâtre est à la fois le spectacle et le bâtiment dans lequel se joue le spectacle
A
Vrai
B
Faux
Slide 16 - Quizvraag
Drama signifie
A
spectacle
B
pièce
C
action
Slide 17 - Quizvraag
Le texte de théâtre se compose du discours et des didascalies.
A
Vrai
B
Faux
Slide 18 - Quizvraag
Les didascalies sont des indications scéniques qui guident le metteur en scène.
A
Vrai
B
Faux
Slide 19 - Quizvraag
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Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Une tirade est
A
une longue réplique
B
une réplique que seul le public entend
Slide 24 - Quizvraag
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Le quiproquo est le dénouement à la fin de la pièce.
A
Vrai
B
Faux
Slide 27 - Quizvraag
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Slide 29 - Tekstslide
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Notez un mot ou une idée que vous avez retenus
Slide 31 - Woordweb
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Sketches sur Teams
à parcourir et à choisir
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Textes à lire sur Teams
Allez dans les groupes sur Teams
La moitié du groupe lit
A. Le théâtre au 17ème siècle
l'autre moitié du groupe lit
B. Le théâtre au 18ème siècle
Répondez aux questions et composez 2 autres questions ouvertes
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