7 oktober/ veiligheid / whatsappgroep / klassenvertegenwoordiger /algemene info

• Mentorles
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Missie:

Wij zijn een klas waarin iedereen zich veilig voelt en zichzelf kan zijn 

6 beloftes:

1. Bij ons wordt niemand gepest

2. Wij sluiten niemand buiten

3. Wij hebben respect voor elkaar

4. Wij blijven van elkaars spullen af.

5. Wij accepeteren elkaar zoals we zijn

6. Wij zijn er voor elkaar

Verslag driehoeksgesprek

inleveren in It's: bronnen

Ter herinnering

Agenda vandaag

• LOB en profielkeuze
• Belangrijke info
• Whatsappgroep

• Valkuilen bij het leren

LOB en profielkeuze

Simulise logboek:

November + december: voorbereidende opdrachten om zichzelf, hun kwaliteiten, motieven en doelen beter te leren kennen

17 november : profielkeuze avond ouders (19.30-21.00 uur)

December: docenten geven advies over profielkeuze

1 februari: deadline profielkeuze olv mentor en decaan

Maart: school verwerkt keuzes

31 maart: profielkeuze definitief

Belangrijke info

• Altijd laptop, boek, schrift en etui mee naar school
  
• Tussenuur / opvang = maak huiswerk, leerwerk, werk aan groepsopdrachten
• Studielokaal: stil werken
• Inhaaluren (voor toetsen): di. 8ste  en vr. 9de uur lokaal 007
• 18 oktober - drama workshop 13.30 uur: aan de

slag met professionele, Britse, acteurs om een eigen voorstelling te maken.

Thema: klassenapp

Waar gebruik je hem wel en waar niet voor?

Waar moet de klassenapp vooral over gaan?

Welke do's of don'ts mis jij nog?

Afspraken

Whatsappgroep klas

Do's

- Geef zelf het goede voorbeeld en verstuur lieve en aardige berichten

- Gebruik veel emoji’s

- Toch ruzie gekregen via WhatsApp? Praat het offline uit.

- houdt iemand zich niet aan de afspraken: spreek de persoon er op aan.

Don'ts

- Stuur geen berichten meer na bedtijd

- Ben je boos? Reageer niet meteen en praat het offline uit.

- seksistisch en racistisch getinte foto's

- Iemand ongevraagd in (of uit) de groepsapp zetten

- Pesten met stickers

- scheldwoorden / grof taalgebruik

- foto's / video's van anderen zonder toestemming delen

Corvee

Bestand staat in It's

Drie grootste valkuilen bij leren

1. Leeswerk is geen leerwerk.

2. Maakwerk is geen leerwerk.

3. Als je de theorie snapt hoef je geen opgaven te maken.

1. Leeswerk is geen leerwerk.

Stel jezelf een doel bij het lezen.

Maak aantekeningen / noteer kernwoorden

maak gebruik van het Cornellschema of maak een mindmap (zie bronnen in It's)

2. Maakwerk is geen leerwerk.

Maakwerk is geen invuloefening die zo snel mogelijk af moet.

Maakwerk = theorie toepassen in de praktijk.

Pak de theorie erbij en oefen.

3. Als je de theorie snapt hoef je geen opgaven te maken.

Opgaven maken is testen of je de theorie snapt.

De theorie moet ook nog beklijven.

Twee belangrijke redenen waarom multitasken niet slim is:

1. Twee taken tegelijk doen duurt uiteindelijk langer (2 tot 4x!) dan wanneer je de taken één voor één achter elkaar doet.

2. Je maakt meer fouten als je twee taken tegelijkertijd probeert te doen.

Stages

• 19 oktober mail van Apeldoorn Pakt Aan: uitleg hoe inloggen en inloggegevens.  Goed bewaren!!
• week 42: mail met uitleg over MAS
• di 15 november 8ste uur : Mevr. Kortlandt komt uitleg geven: laptop en inloggegevens meenemen! Samen inloggen en stageplek zoeken