4.2. Buitenlandse bemoeienis (TERUGBLIK)

DORP NAAR STAD
4.1 RELIGEUZE OPSCHUDDING 
OPSCHUDDING IN DE NEDERLANDEN 
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

DORP NAAR STAD
4.1 RELIGEUZE OPSCHUDDING 
OPSCHUDDING IN DE NEDERLANDEN 

Slide 1 - Tekstslide

PLANNING
LEERDOELEN
UITLEG
AAN HET WERK
NABESPREKEN
AFSLUITEN

Slide 2 - Tekstslide


RAAD HET PLAATJE
WIE ZIEN WE HIER?

Slide 3 - Open vraag


RAAD HET PLAATJE
WIE ZIEN WE HIER?

Slide 4 - Open vraag


RAAD HET PLAATJE
WAT ZIEN WE HIER?

Slide 5 - Open vraag

BOURGONDISCH NEDERLAND
GEWESTEN: EIGEN REGELS, BESTUUR EN MUNTEN.
  1. PRIVILIGES
  2. ZELFSTANIDGHEID --> PARTICULARISME 

NEDERLANDSE GEWESTEN KWAMEN CONTROLE VAN 
FRANSE EDELMAN, HERTOG VAN BOURGONDIE 

  1. ERFENISSEN
  2. HUWELIJKEN
  3. AANKOP VAN GRONDGEBIED
  4. VEROVERINGEN

VANAF 1384 TE MAKEN MET FILIPS DE STOUTE, START VAN BOURGONISCHE TIJD





Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

NEDERLANDSE STAATSVORMING
FILIPS DE GOEDE WILDE MEER INVLOED. 

  1. STADSHOUDERS AANSTELLEN
  2. STATENVERGADERING --> STATEN-GERNERAAL
  3. BRUSSEL HOOFDSTAD 
  4. FRANS OFFICELE TAAL

Slide 8 - Tekstslide

VERDER ONDER  HABSBURG
CENTRALISATIE: 
De centralisatie van de Bourgondiërs werd in de Nederlandse gewesten niet gewaardeerd. De gewesten waren bang om hierdoor hun eigen vrijheid en privileges te verliezen.

MARIA VAN BOURGONDIE:
  1. Het verlenen van het Groot Privilege
  2. Maximiliaan I, 1459 - 1519
  3. 1482 Nederland > Habsburgse Nederlanden


Slide 9 - Tekstslide

AAN HET WERK

Wat? Maken opdracht opdrachten 4.2. 4.2. Buitenlandse bemoeienis
> Hoe Zelfstandig werken.
> Hulp? Goed instructie lezen, vraag anders docent!
> Tijd? Bekijk timer hoeveel tijd je nog hebt? 
> Klaar? Maken invulsamenvatting van deze paragraaf. 



timer
20:00

Slide 10 - Tekstslide

AFSLUITING, 60 SECONDS POST-IT
Wat: Schrijf binnen 60 seconden op wat je het belangrijkst vindt wat je hebt geleerd. Plak je notitie vervolgens op het A3-formulier in het bijpassende vak:

  1. Boven: Je begrijpt alles goed en hebt alles onthouden.
  2. Midden: Je begrijpt het meeste en hebt veel onthouden.
  3. Onder: Je hebt weinig onthouden en begrijpt het nog niet helemaal.
timer
1:00

Slide 11 - Tekstslide