Les 5 Industriële samenleving

les 5 industriele samenleving
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 55 min

Onderdelen in deze les

les 5 industriele samenleving

Slide 1 - Tekstslide

Organisatie tijd
Telefoon in telefoontas
Katern op tafel
Pen
timer
5:00

Slide 2 - Tekstslide

Lees/ Verwerkingstijd
Maak de levenslijn in je werkboekje
Klaar? Lees blz. 24-25 katern
timer
10:00

Slide 3 - Tekstslide

Lestijd 10 min

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

De Sociale kwestie
  • 19e eeuw: handwerk en fabriekswerk bestaan nog naast elkaar
  • werkomstandigheden in de fabriek zijn slecht en ongezond
  • SOCIALE KWESTIE = besef dat  de slechte leefomstandigheden veranderd moeten worden.

Slide 6 - Tekstslide

Wie moet zorgen/betalen voor betere arbeids- en woonomstandigheden? 
Sociale Kwestie
Sociale Wetten
  • Armenwet (1854)
  • Kinderwetje van Van Houten (1874)
  • Leerplichtwet (1901)
  • Woningwet (1901)
  • Ongevallenwet (1901)
  • Arbeidswet (1919)

Slide 7 - Tekstslide

Het begin van een oplossing: de 1e sociale wet
  • 1874
  • Kinderwet van Van Houten
  • kinderen onder de twaalf mochten niet meer in de fabriek werken.
  • Er was niemand die dat controleerde...
Samuel van Houten

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Arbeiders gaan samenwerken
  • In je eentje deed je weinig aan de misstanden in de fabriek
  • samenwerken tegen de eigenaren
  • arbeiders verenigden zich in vakbonden en gingen staken

Slide 10 - Tekstslide

Censuskiesrecht
(1848)
Stemrecht voor mannen boven de 25 jaar die een bepaald percentage aan belasting betaalden. 
(Ongeveer 11% van de bevolking.)

Slide 11 - Tekstslide

Arbeiders willen kiesrecht
  • Er was nog steeds censuskiesrecht
  • Alleen rijkere burgers in de 2e kamer
  • Kans op sociale wetten is groter als arbeiders ook mogen stemmen
  • De arbeiders wilden dus graag algemeen kiesrecht (lukt in 1917)

Slide 12 - Tekstslide

Pieter Jelles Troelstra
(socialisten)
  • Oprichter SDAP
  • Sociaal Democratische Arbeiders Partij
  • Doel: de arbeidsomstandigheden verbeteren via goede sociale wetten
  • Verschil met communisme =  communisten willen gelijkheid bereiken via revolutie tegen het kapitaal

Slide 13 - Tekstslide

Wat is censuskiesrecht?
A
Stemrecht voor mannen
B
Stemrecht voor mensen die % belasting betalen
C
Stemrecht voor liberalen
D
Stemrecht voor mensen van 18 jaar en ouder

Slide 14 - Quizvraag

Wat was het doel van een vakbond?
A
Stakingen organiseren
B
Arbeidsomstandigh. verbeteren
C
Sociale wetten maken
D
Werkgevers verdedigen

Slide 15 - Quizvraag

Wat houdt de Sociale Kwestie in?
A
Omstandigheden arbeiders verbeteren
B
Verslechtering arbeidsomstandigh.
C
Strijd communisme en sociaaldemocraten
D
Verslechtering woonomstandigheden

Slide 16 - Quizvraag

Welke sociale wet veranderde écht iets aan de kinderarbeid?
A
Armenwet
B
Kinderwetje van Van Houten
C
Leerplichtwet
D
Ongevallenwet

Slide 17 - Quizvraag

Pauzemomentje
timer
5:00

Slide 18 - Tekstslide

Werktijd max. 20 min.
  1. Maak de opdrachten bij les 4 in het werkboek af en ga verder met de vragen bij les 5.
  2. Stel vragen als je er niet uitkomt
  3. Klaar? Kijk wat je alvast voor de volgende les kunt doen. 
timer
20:00
timer
10:00

Slide 19 - Tekstslide

Afsluiting
Schrijf 3 woorden op die je deze les hebt geleerd en licht deze toe
timer
5:00

Slide 20 - Tekstslide