Hfst 6 - Paragraaf 3

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 6, paragraaf 3

Sociale verandering

Wat gaan wij doen vandaag?

• Intro
• Instructie (10 min)
• Aan de slag!
• Afsluiting

Bron 1: James Dean werd wereldberoemd door zijn rol in rebel without a cause (1955). De film gaat over tieners die los willen breken van hun ouders. Een ontwikkeling die we in NL terug gaan zien in de jaren 60.

Studiewijzer

d

Week 24	Lesdoel	Opdracht
12 - 6 / 16 - 6	Je kunt uitleggen hoe jeugdculturen de Nederlandse samenleving blijvend hebben veranderd. Je kunt uitleggen hoe de verhoudingen tussen mannen en vrouwen sinds 1945 zijn veranderd. Je kunt uitleggen wat diversiteit is en beschrijven welke spanningen de multiculturele en pluriforme samenleving heeft opgeroepen	Opgave 3 t/m 15 van Hoofdstuk 6, paragraaf 3.

Jongeren

Tot jaren 50: 

• Jongeren geen aparte groep in de samenleving.
• Tot hun huwelijk woonden zij thuis.

Na de wederopbouw: 

Positie van jongeren veranderden

Bron 2: Na het huwelijk gingen veel jongeren het huis uit. Zo ook mijn overgrootouders in 1948. 

Jongeren

Jongeren zijn na de wederopbouw:

• Beter opgeleid
• Jongeren kregen meer te besteden
• Jongeren werden dus minder afhankelijk van hun ouders

Jongeren ontwikkelen eigen jeugdculturen.

Bron 3: Omdat jongeren meer financiële vrijheid hadden konden zij ook brommers kopen. 

Jongeren

 jeugdcultuur = 

De eigen stijl en mentaliteit van een groep jongeren.

Eind jaren 50 komen de eerste jeugdculturen voor: 

Bron 3: Enkele voorbeelden van jeugdculturen zijn Nozems die je in de bovenstaande afbeelding ziet, maar ook hippies, disco's en punks. 

Jaren 50

Bron 1: Jeugd op brommers

Bron 4: Afbeeldingen jeugdculturen jaren 50. 

Bron 5: Trailer van de invloedrijke film Rebel without a Cause.

Bron 2: Muziek uit de jaren 50: Elvis Presley.

Bron 3: Jeugdcultuur meets volwassenencultuur

En over James Dean gesproken...

Jaren 60

Bron 1: Foto's van hippies in de jaren 60. Daarnaast een foto van Woodstock. Een groots rockconcert waar veel jeugd bijeen kwam. Woodstock is nog steeds wereldberoemd

Jongeren

Deze jeugdculturen kwamen vaak vanuit de Verenigde Staten overgewaaid, door: Muziek, Film. Amerikanisering

Jaren 60: Jeugdculturen kregen veel meer invloed. Mondigheid en inspraak werden heel belangrijk. Hierdoor nam de kritiek op de maatschappij toe, zoals >>>

Bron 4: Jongeren protesteren voor het recht op abortus in de jaren 60. 

Aan de slag!

Lees: Paragraaf 3 van Hoofdstuk 6.

Maak: Opgave 3 t/m 15.

Klaar?

Samenvatten Paragraaf 6.3.

(In overleg) iets voor jezelf

Afsluiting

Leg in eigen woorden uit: 

Hoe jeugdculturen de Nederlandse samenleving blijvend hebben veranderd.

Hoofdstuk 6, paragraaf 3

Sociale verandering

Wat gaan wij doen vandaag?

• Terugblik
• Instructie
• Aan de slag!
• Afsluiting

Bron 1: .

Studiewijzer

d

Week 24	Lesdoel	Opdracht
12 - 6 / 16 - 6	Je kunt uitleggen hoe jeugdculturen de Nederlandse samenleving blijvend hebben veranderd. Je kunt uitleggen hoe de verhoudingen tussen mannen en vrouwen sinds 1945 zijn veranderd. Je kunt uitleggen wat diversiteit is en beschrijven welke spanningen de multiculturele en pluriforme samenleving heeft opgeroepen	Opgave 3 t/m 15 van Hoofdstuk 6, paragraaf 3.

Vrouwen en mannen

Wat zijn feministen ook alweer?

Eerste feministische golf 

Deze ging met name over het krijgen van stemrecht en het recht om te mogen sturen.

In NL kregen vrouwen in 1919 stemrecht.

Vrouwen en mannen

Rond 1950: duidelijke taakverdeling

• Man zorgt voor inkomen
• Vrouw zorgt voor huishouden
• Ongetrouwde vrouwen werkte, maar moesten na het huwelijk hiermee stoppen.
• Vrouwen mochten geen eigen bankrekening hebben.

Vrouwen en mannen

Eind jaren 60:

Tweede feministische golf opgang

''Beweging die in de jaren 60 en 70 opkwam voor gelijke rechten en kansen voor vrouwen en mannen, met name op het gebied van opleiding en werk.''

Waar streden zij nou voor?

Waar gingen de onderstaande protesten over?

Diversiteit

Na 1945 veranderde NL in een multiculturele en pluriforme samenleving.

Wat betekent dit?

Kan je hier een oorzaak voor noemen?

Diversiteit

Wat is diversiteit?

Een situatie waarin mensen, ongeacht hun sekse, culturele, religieuze en sociale achtergrond, huidskleur, seksuele geaardheid en eventuele lichamelijke beperkingen, op gelijkwaardige wijze deelnemen aan de samenleving.

Diversiteit

Hoe verliep deze multiculturele samenleving en de ontwikkeling naar meer diversiteit?

Voor Turken en Marokkanen verliep deze niet soepel. 

Herinner je dit fragment nog? 

Diversiteit

De nakomelingen van deze gastarbeiders hadden het ook niet makkelijk:  

Arbeiders kregen slecht betaald en woonden heel lang nog in pensions. 

Diversiteit

De nakomelingen van deze gastarbeiders hadden het ook niet makkelijk:  

 Omdat de culturen tussen de gastarbeiders en Nederlanders  verschillend was verliep de integratie moeizaam

Diversiteit

De kleinkinderen van de gastarbeiders konden beter Nederlands, maar dit verbeterde de positie niet. 

Jaren 90: Overheid gaat zich actief bemoeien met de integratie. Er worden ook anti-immigratiepartijen opgericht. 

Aan de slag!

Lees: Paragraaf 3 van Hoofdstuk 6.

Maak: Opgave 3 t/m 15.

Klaar?

Samenvatten Paragraaf 6.3.

(In overleg) iets voor jezelf

Afsluiting

Kahoot. 

Pak je Laptop en log in. 

https://create.kahoot.it/share/paragraaf-6-3/cf4dc3e3-0729-4ca1-8d00-0be0b40423dd