Vergadering M3B - 12 december 2023

Vergadering M3B - 12 december 2023
Doel:
Na de les weet ik van beter van mijn collega's hoe het gaat in de lessen in M3B
Startopdracht:
Pak je telefoon en log in in lessonup.
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Vergadering M3B - 12 december 2023
Doel:
Na de les weet ik van beter van mijn collega's hoe het gaat in de lessen in M3B
Startopdracht:
Pak je telefoon en log in in lessonup.

Slide 1 - Tekstslide

Spoorboekje
1. wat gaat er goed/beter
2. Wat gaat nog niet goed?
3. Welke leerlingen hebben een positieve verandering ingezet?
4. Welke leerlingen hebben (nog) geen positieve verandering ingezet
5. Welke leerlingen hebben een TO gehad (Lennaert)
6. Hoe ziet een TO eruit en waarom hebben we opdrachten nodig?
7. TIPS voor een goede gestructureerde les

Slide 2 - Tekstslide

Geef aan wat er volgens jou beter gaat dan zes weken geleden

Slide 3 - Woordweb

Wat zou je nog als verbetering willen zien na de kerstvakantie? Benoem dit in een doel.

Slide 4 - Woordweb

Welke leerlingen hebben volgens jou een positieve verandering ingezet?

Slide 5 - Woordweb

Welke leerlingen hebben volgens jou nog geen positieve verandering ingezet?

Slide 6 - Woordweb

Van welke leerlingen denk je dat hij/zij een TO heeft gehad?

Slide 7 - Woordweb

leerlingen met TO 
Beer Bouwens
Francis Lafeber
Murat Yücel
Christel Murg
Shad Abdullah


Slide 8 - Tekstslide

leerlingen met TO Gele kaart
Felicia Reingoud
Youssef Houliche
Keiran Osei
Roman van Oppen
Sarah Heere

Slide 9 - Tekstslide

Welke opdrachten zou je kunnen geven als er een leerling een TO heeft?

Slide 10 - Woordweb

Welke tips zou je willen geven voor een goed gestructureerde les?

Slide 11 - Woordweb

Tips voor Lesindeling
Benoem het doel van de les
Laat zien wat je van de leerlingen verwacht (spoorboekje)
Schrijf dit spoorboekje ook op het bord
Bereid de les zo voor, dat de leerlingen werken en jij coacht/stuurt
Sluit de les af met een evaluatieopdracht, waarbij je teruggrijpt op het doel
Laat de leerlingen niet van tevoren bij de deur hangen
Neem de evaluatieopdracht in en gebruik deze als startopdracht bij de volgende les.

Slide 12 - Tekstslide

Wat ik nu weet van M3B is?

Slide 13 - Woordweb