1.2: De Europese expansie begint (1)

1.2: Op zoek naar Indië
timer
5:00
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

1.2: Op zoek naar Indië
timer
5:00

Slide 1 - Tekstslide

Deze les:
  • herhalen + controleren leerdoelen 2.1
  • Afsluiten 2.1
  • introductie 2.2
  • uitleg 2.2
  • aan de slag met een opdracht 

Slide 2 - Tekstslide

Aan het einde van deze les:
... heb je laten zien dat je de leerdoelen van de vorige paragraaf beheerst.
... kun je oorzaken noemen voor het ontstaan van ontdekkingsreizen naar Indië.
... kun je uitleggen wat we bedoelen als er gesproken wordt over Indië.
... Kun je in je eigen woorden uitleggen wat Europese expansie betekent.
... heb je zelf informatie verzameld over een aantal ontdekkingsreizigers.

Slide 3 - Tekstslide

Paragraaf 2.1: Leerdoelen:
  1. hoe twee machtige wereldrijken in het Middellandse Zeegebied tegenover elkaar kwamen te staan.
  2.  hoe de twee rijken omgingen met godsdiensten.
  3. hoe de handel achteruitging
  4. welke slavernij er was

Slide 4 - Tekstslide

Hoe twee machtige wereldrijken in het Middellandse Zeegebied tegenover elkaar kwamen te staan.

Slide 5 - Woordweb

Hoe de twee rijken omgingen met godsdiensten.

Slide 6 - Woordweb

Hoe de handel achteruitging

Slide 7 - Woordweb

Welke slavernij er was

Slide 8 - Woordweb

Samenvatting:
  • Omstreeks 1500 ontstonden het Habsburgse en het Ottomaanse wereldrijk. Ze streefden naar heerschappij over Europa en hielden elkaar in bedwang.
  • In het katholieke Spanje waren islam, jodendom en protestantisme verboden. In het Ottomaanse rijk bestond godsdienstvrijheid. De islam was er de staatsgodsdienst.
  • Door de groei van het Ottomaanse rijk ging de handel in het Middellandse Zeegebied achteruit.
  • In het Spaanse en het Ottomaanse rijk was veel slavernij. Veel zwarte Afrikanen werden slaaf in Spaanse, Arabische en Turkse gebieden. Barbarijse zeerovers namen Europeanen gevangen voor losgeld of voor verkoop als slaaf.



Slide 9 - Tekstslide

2.2: De Europese expansie begint:
In deze paragraaf leer je: 
  • waardoor Europeanen begonnen met ontdekkingsreizen over zee.
  • hoe Portugezen actief werden in Zuid- en Oost-Azië
  • hoe Columbus Amerika ontdekte.
  • hoe meer Europeanen gingen deelnemen aan de Europese Expansie


Slide 10 - Tekstslide

Wat zou een ontdekkingsreis zijn?

Slide 11 - Open vraag

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Oorzaken van de ontdekkingsreizen:
Prijzen van Oosterse producten heel duur (peperduur)
  • Handelaren reisden over land in groepen
  • verkochten producten langs de route
  • andere handelaren verkochten de producten weer door. (tussenhandel)
  • enorme afstanden.

Slide 14 - Tekstslide

Vanaf  13e eeuw:
  • Europeanen zelf naar het verre Oosten
  • Marco Polo 1298 

Slide 15 - Tekstslide

Vanaf 15e eeuw:
  • Minder goed handeldrijven met Azië via de Middellandse Zee.
  • Op zoek naar nieuw handelsroutes 

Slide 16 - Tekstslide

Portugezen naar Azië:
  • Via de Atlantische Oceaan langs de kust van Afrika naar het Zuiden.
  • Fort Elmina, handelspost in Ghana, eerste Europese bouwwerk ten zuiden  van de Sahara.
  • begin van de Europese expansie: uitbreiding van activiteiten van Europeanen buiten Europa omstreeks 1500 

Slide 17 - Tekstslide

Wat wilden Europeanen ontdekken?

Slide 18 - Open vraag

Waarom gingen Europeanen op ontdekkingsreis?

Slide 19 - Open vraag

Opdracht:
Maak kaartjes van de volgende personen:
  1. Christoffel Columbus
  2. Willem Barentsz
Dit moet er op de kaartjes staan:
1. Het land van waar de reis vertrok en de data die bij de reis hoorden.
2. Een kaart met de afgelegde route
3. Was volgens jou de reis een succes, leg je antwoord uit.
timer
4:00

Slide 20 - Tekstslide