Autisme

Welkom
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
VerzorgendeMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Welkom

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we bespreken:
- Autisme
- ADHD
- Internaliserend gedrag
- Externaliserend gedrag

Slide 2 - Tekstslide

Autisme 

Slide 3 - Tekstslide

wat roept het begrip
Autisme bij je op?

Slide 4 - Woordweb

Slide 5 - Video

  • Ontwikkelingsstoornis
  • Komt vaker voor bij jongens dan bij meisjes

Slide 6 - Tekstslide

Structuur bieden en communiceren

Slide 7 - Tekstslide

Wat is volgens jou structuur bieden.

Slide 8 - Open vraag

Een methodiek 
"Geef me de vijf"  is een methodiek die je kan ondersteunen in het omgaan met mensen met autisme. 

Slide 9 - Tekstslide

Welke vijf
Wat gaat er gebeuren 
Waar gaat het gebeuren
Wanneer gaat het gebeuren
Wie doen er mee
Hoe gaan we het doen
Een voorbeeld als leerlingen aan de slag gaan

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Waar kan iemand met ASS allemaal door overprikkeld raken?

Slide 12 - Open vraag

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Boosheid begint meestal met overprikkeling en gaat snel over in boosheid of agressie als er nog meer prikkels binnenkomen waar eigenlijk geen plaats meer voor is.

Slide 15 - Tekstslide

Wat doe je als je merkt dat iemand overprikkelt is? Wat vooral niet?

Slide 16 - Open vraag

Wat kan je doen als iemand overprikkeld is? 
- Verminder de prikkels (praat minder, rust)
- Bied veiligheid en voorspelbaarheid
- Neem de trigger weg 

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Gedragsproblemen

  1. Internaliserende problematiek (bvb depressie,angst)
  2. Externaliserende problematiek (bvb ADHD)

Slide 19 - Tekstslide

Internaliserend gedrag 
- Leerlingen zijn meer op zichzelf 
- Proberen hun gevoel vaak overmatig te controleren
- Delen gedachtes en gevoelens vaak in beperkte mate
- Kunnen zichzelf onopgemerkt pijn doen (automutilatie)
- Ongeveer 20% van de leerlingen in het middelbare onderwijs
- Onzichtbare leerlingen

Slide 20 - Tekstslide

Wat te doen
- Bouw een band op 
- Praat met de leerling, maar ga niet te snel op het probleem in
- Praat duidelijke begrijpelijke taal 
- Ga voorzichtig om met de vertrouwelijkheid
- Leerling heeft regie 
- Luister aandachtig en heb geen oordeel

Slide 21 - Tekstslide

Externaliserend gedrag 
ADHD 
ODD/CD

Slide 22 - Tekstslide

ADHD
Wat weten jullie over ADHD ? 





Slide 23 - Tekstslide

https://www.facebook.com/reel/3272953226170002/


Slide 24 - Tekstslide

Tips voor in de klas 
- Bouw een band op 
 -Geef korte en duidelijke opdrachten 
- Zorg voor rust in de klas
- Herhaal regels en afspraken 
- Wissel lesmethodes af ( Stil zitten, bewegen, spelletje, klusje doen)

Slide 25 - Tekstslide

Kenmerken gedragsstoornis
ODD/CD 
Verzetten zich tegen volwassenen
zijn moeilijk aanspreekbaar
kunnen moeilijk luisteren
pesten andere kinderen
schelden (verbaal agressief)
slaan, vechten, ( de kinderen zijn fysiek)
liegen, stelen
vernielen dingen


Slide 26 - Tekstslide

Netflixseries over mensen met autisme

Atypical: over een middelbare scholier met autisme
Love on the Spectrum: documentaireserie over autisme en de liefde. 
The Bridge: Zweedse politieserie met in de hoofdrol een autistische vrouw. 
The Victims’ Game: een Taiwanese serie uit 2020 over autisme
Community: comedyserie over een bijzondere vriendengroep die elkaar ontmoeten op community college. Abed is autistisch.

Slide 27 - Tekstslide

Nog vragen of opmerkingen? 

Slide 28 - Tekstslide