1 vmbo-bk thema 3.7: Ordenen: Organismen indelen

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Thema 3 Ordenen

3.7 Organismen indelen

wat gaan we vandaag doen?

herhalen 3.5 Bacteriën

leerdoelen vandaag

nieuwe theorie: 3.7 Organismen indelen

zelf aan de slag

herhalen leerdoelen

Bacteriën hebben GEEN .....

1. celwand
2. celkern
3. celmembraan
4. DNA

Bacteriën zijn

1. eencellig
2. meercellig

Bacteriën zijn:

1. Altijd schadelijk
2. Altijd nuttig
3. Kunnen schadelijk of nuttig zijn

Bacteriën

1. planten zich niet voort
2. vermeerderen zich door te delen
3. planten zich voort met zaadjes

Wat is een nuttige functie van bacteriën en schimmels in de natuur?

1. Ze doen helemaal niets
2. Ze eten van planten
3. Ze ruimen dode resten op
4. Ze zorgen voor de juiste temperatuur

Ja of nee?
Door het verhitten van voedsel gaan veel schadelijk bacteriën en schimmels dood.

1. Ja
2. Nee

Een onderzoek bestaat uit een aantal delen.
Waarmee begint een onderzoek?

1. Werkwijze
2. Benodigdheden
3. Onderzoeksvraag
4. Conclusie

In een werkplan beschrijf je hoe je een onderzoek uitvoert.

1. Juist
2. Onjuist

De hypothese is

1. de onderzoeksvraag
2. het resultaat
3. het eventuele antwoord op de onderzoeksvraag

leerdoelen vandaag

Aan het einde van de les:

- kan je een zoekkaart gebruiken

Inleiding

Je hebt de namen van verschillende groepen organismen geleerd. Organismen kun je indelen in deze groepen.

Daarvoor gebruik je een zoekkaart.

3.7 Organismen indelen

Organismen kan je indelen door naar hun kenmerken te kijken.

We gaan nu eerst samen opdracht 1 maken (blz. 172).

Hier zie je een schema. We gaan de namen van de groepen uit dit thema in het schema zetten.

We beginnen helemaal links in het schema.

Je kan alle organismen indelen in 4 groepen. Welke groepen zijn dat?

De bacteriën zijn al ingevuld. De andere 3 groepen zet je in de lege hokjes onder de bacteriën. Let daarbij op wat er al is ingevuld.

De 4 groepen organismen zijn:

- bacteriën

- schimmels

- planten

- dieren

Dan gaan we de groep van de planten verder indelen.

'Zaadplanten' is al ingevuld. Welke groep van planten ken je nog meer?

Boven de zaadplanten zet je de sporenplanten neer.

Zaadplanten planten zich voort met behulp van zaden; sporenplanten planten zich voort met behulp van sporen.

Als laatste delen we de gewervelde dieren verder in in kleinere groepen.

Welke 5 groepen ken je?

en klaar is het schema!

3.7 Organismen indelen

Je kan de naam van een organisme opzoeken door bijvoorbeeld een zoekkaart te gebruiken.

Organismen kan je indelen op grond van kenmerken. Je gebruikt daarvoor een zoekkaart.

We gaan dit oefenen met behulp van opdracht 2 (blz. 173)

VRAGEN???

zelf aan de slag

3.7 Organismen indelen: lees de tekst en maak de opdrachten:

maak opdracht 2 af (blz. 173)

maak opdracht 3 

Klaar? Maak de samenhang over blauwalg op blz. 176

herhalen leerdoelen

Aan het einde van de les:

- kan je een zoekkaart gebruiken