Les 2: Écouter (bron B)

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Bonjour

vwo-1!

- Prenez vos livres
(Pak jullie boeken)

- Mettez vos sacs par terre.
(Zet jullie tassen op de grond)

- Laptops dicht op tafel!

Planning du jour

- Overhoren: voca A!

- Lire: voca B + bron B

- Travailler aux exercices

- Les devoirs

Leerdoelen

Aan het einde van de paragraaf:

• ken ik woorden die te maken hebben met vrije tijd en muziek en kan ik deze gebruiken.

Questions sur les devoirs?

Les devoirs étaient:

Faire
exercice 1 t/m 8

Apprendre
voca A

Overhoren: voca A!

Op het bord loopt een timer voor 3 minuten, zolang kunnen jullie het nog overkijken.

Daarna kies ik willekeurig 2 leerlingen uit die overhoord worden.

Iedereen komt per hoofdstuk minstens 1x aan bod :)!

Lire: voca B
+ bron B

We lezen samen de woordenlijst van voca B (p. 118 van je boek).

Deze woordenlijst leer je voor de volgende les!

Daarna gaan we bron B lezen in ons boek (p. 93).

Travailler aux exercices:
9 t/m 12

De regels

- Je werkt de eerste 10 minuten in stilte!
- Muziek luisteren mag met oordopjes!

- Vragen? Steek je hand op!

We ruimen onze spullen pas op, op het moment dat de docent dit zegt.

Niet maken:
11c 

Les devoirs

La prochaine leçon:
- Parler & écrire: phrases clés C

Faire:
- exercice 9 t/m 12

Apprendre:
- voca A & B

Afsluiting

Ik wil graag even checken of de doelen van vandaag zijn behaald, of dat je hulp nodig hebt bij het behalen van de leerdoelen.

Pak je laptop en vul de code in (als je dat nog niet hebt gedaan), om de volgende vragen kort te beantwoorden.

Leerdoel 1: ik ken woorden die te maken hebben met vrije tijd en muziek en ik kan deze gebruiken.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Tot de volgende les!